EP 308 Sul é palco de relançamento do livro “Gabriel em Brasília – a cidade com asas”
Jornalista: Leandro Gomes
A magia da capital federal é retratada no livro “Gabriel em Brasília – a cidade com asas”, que conta a história de um jovem paulistano que visitou a cidade e ficou encantado com tudo o que viu. A obra, escrita por Elisa Leonel, foi relançada na última sexta-feira (25/4), na Escola Parque da 308 Sul.
Na ocasião, foram entregues 400 exemplares aos alunos da unidade escolar, com o objetivo de apresentar o patrimônio brasiliense por meio da literatura.
Estudantes da EP 308 Sul participam do relançamento do livro “Gabriel em Brasília – a cidade com asas” Foto: Joelma Bonfim
A atividade contou ainda com a apresentação de um curta-metragem baseado no livro e estrelado pelo estudante da EP 308 Sul Cauê Nunes, de 9 anos. No curta, o estudante interpreta Gabriel e passeia admirado por Brasília. A cerimônia foi realizada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
Publicado originalmente em 2015, o livro mostra Brasília pelos olhos de Gabriel, que a imaginava como um cenário de políticos e prédios governamentais. Entretanto, o viajante acaba descobrindo uma cidade que pulsa arte e cultura, é diversa e repleta de história.
Ciclo de Debates Formativos COP 30 aborda temas que impactam a classe trabalhadora
Jornalista: Luis Ricardo
A Central Única dos Trabalhadores (CUT) realiza no dia 8 de maio, às 19h, o terceiro encontro virtual do Ciclo de Diálogos Formativos COP 30: Soberania, Crise Climática, Transição Justa e a Luta Sindical. A atividade online, realizada pela plataforma Zoom, trará como tema A vida na água, na terra e no ar, facilitado pela Escola Sindical 7 de Outubro. Para participar, basta clicar no link https://us06web.zoom.us/j/83104273924?pwd=7Pd9GduSxRUluzEQeQaaTR928CMkaJ.1, preencher o ID da reunião (831 0427 3924) e inserir a senha (645893). Também é possível assistir pelo Youtube, no link https://www.youtube.com/cutbrasil.
Já estão agendados outros encontros para os dias 22/05, 05/06, 26/06, 03/07 e 17/07. Entre os temas estão Segurança alimentar e nutricional e a transição agroecológica; Justiça e mudanças climáticas, os impactos sociais, econômicos e na vida para a classe trabalhadora; e O desafio de tornar as cidades e comunidades mais inclusivas, seguras, resilientes e sustentáveis. Todas as reuniões serão realizadas às 19h, pelo mesmo link do Zoom.
Os temas selecionados para o ciclo de diálogos trazem para o debate as estratégias a serem adotadas pelo movimento sindical cutista tanto para a participação na COP 30 como para a defesa dos direitos da classe trabalhadora em uma transição energética frente às mudanças climáticas no planeta.
Ciclo de Debates
O Ciclo de Diálogos Formativos COP 30: Soberania, Crise Climática, Transição Justa e a Luta Sindical faz parte do Plano Nacional de Formação 2025 apresentado e aprovado no Encontro do Coletivo Nacional de Formação realizado em Florianópolis, no último mês de março. O intuito é preparar a classe trabalhadora para a Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP 30), que será realizada em novembro de 2025, em Belém (PA).
Entre os objetivos do Ciclo estão o de fortalecer a compreensão do movimento sindical sobre a importância do envolvimento da classe trabalhadora nas temáticas que envolvem a COP 30; estimular a problematização dos 17 Objetivos do Milênio (ODS/ONU) no movimento sindical; e contribuir na formação sindical de base através da apreensão de temas que serão abordados na COP 30, qualificando o debate no mundo sindical cutista sobre temas que impactam a classe trabalhadora.
Encontros anteriores
No dia 10 de abril, o Ciclo de Diálogos Formativos COP 30 teve como painel A importância da COP 30 para a classe trabalhadora: o que temos a ver com isso?, com participação das secretarias Geral, de Formação, de Relações Internacionais, e do Meio Ambiente da CUT. Já no dia 24 de abril, foi debatido o tema Transição justa, crise climática e social, facilitado pela Escola Chico Mendes na Amazônia.
Abaixo, os links para acessar os debates já realizado no Ciclo de Diálogos Formativos COP 30
Professor aposentado e cineasta, Zaldo Borges lança filme sobre educação e sociedade
Jornalista: Maria Carla
As filmagens do longa-metragem “A grande viagem” começam em junho em Brasília e, no fim do ano, seguem para Maceió. Dirigido por Zaldo Borges, professor aposentado da rede pública de ensino do Distrito Federal e diretor de cinema, o longa retrata as aventuras e desventuras de uma jovem em sua luta para preservar a praia onde vive. A obra pretende inspirar jovens a desenvolverem ações empreendedoras e reforçar valores como amor, solidariedade e responsabilidade social. O lançamento nos cinemas está previsto para outubro de 2026.
“A grande viagem” conta a história de Luzia, uma jovem empreendedora de 13 anos que, incentivada pela professora Letícia, assume a missão de ajudar sua comunidade a gerar renda e a preservar o meio ambiente. “A grande viagem será um filme voltado à família e ao público infanto-juvenil e busca reforçar a ideia de que é por meio da educação que a vida se transforma numa sociedade. Na vivência escolar, a comunidade desenvolve o senso de responsabilidade, tolerância, respeito e plena cidadania”, explica Zaldo Borges.
O cineasta e professor ressalta que filmes que tratam do magistério e do empreendedorismo despertam consciências e promovem a reflexão sobre a importância de uma educação de qualidade para a transformação social. “Jovens precisam de filmes que abordem a educação empreendedora para se inspirarem e acreditarem em seu potencial”, afirma.
A expectativa do diretor é a de que o público saia do cinema com a forte sensação da necessidade de valorização dos professores e professoras. “Letícia, a professora da história, é quem motiva Luzia a alcançar seu grande feito. Queremos que o público perceba a importância de educadores comprometidos na formação cidadã dos jovens”, destaca.
Bastidores e produção
Para viabilizar o projeto, Zaldo Borges obteve recursos financeiros do Ministério da Cultura. As gravações começam em junho deste ano, em Brasília, e, em novembro, partem para Paripueira, município situado na região metropolitana de Alagoas. Ele afirma que a pós-produção será longa, em razão dos efeitos especiais que o filme exigirá.
O elenco conta com nomes como Clara Müller, que irá interpretar a personagem Luzia; Michele Muniz, como professora Letícia; Analu Rangel, como tia Eunice; Renato Prieto, como dr. Alberto; Soninha de Paula, como vovó Zezé. A equipe técnica é formada por 35 profissionais e contará com 102 atores em cena. Entre os destaques da produção estão o diretor de arte Claiton de Freitas; o diretor de fotografia Ricky Mello; e o maestro Flávio Fonseca, responsável pela trilha sonora.
Sets de filmagem
As gravações serão realizadas em diversos cenários, como, por exemplo, no Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros (GO), com cenas panorâmicas da natureza. Em Paripueira (AL), haverá cenários de rua, praia e festas regionais. No Condomínio Real Ville, em Alexânia (GO), cuja ambientação de uma colônia espiritual. Também terão filmagens no Parque da Cidade (DF) e vias de Brasília.
Espiritualidade em destaque
“A grande viagem” também abordará temas relacionados à transcendência da vida, refletindo sobre a existência além da morte. A obra se baseia, em parte, no livro “Mensagem do pequeno morto”, do espírito Neio Lúcio, psicografado por Chico Xavier, cuja autorização foi concedida pela Federação Espírita Brasileira. “Queremos que o espectador saia do cinema refletindo sobre o que é viver e o que há além da vida física”, explica o diretor do filme.
Sobre o diretor
Zaldo Borges é doutor em Educação pela Universidade de Brasília (UnB), com pós-doutorado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (UFG), e MBA em Educação Empreendedora. Foi diretor do Sinpro em duas gestões na década de 1990. Na rede pública de ensino do DF, ele foi professor de física durante 30 anos e, nos últimos 9 anos no magistério, lecionou cinema no Centro de Ensino Fundamental nº 01 do Cruzeiro (CEF 01 do Cruzeiro). Acumula prêmios como o 10º Prêmio Professores do Brasil (MEC) e o Troféu Luz de Melhor Filme no Festival de Cinema Transcendental.
O primeiro filme premiado de Zaldo Borges foi o “100% completamente bem resolvida”. Ele conta que a obra fez parte de sua tese de doutorado na Faculdade de Educação da UnB, defendida em 2013.Em 2019, “Estamos presentes” ganhou o troféu de primeiro lugar no Festival de 1 minuto Cinema Luz, Câmera, Educação!, promovido pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).
Com mais de 150 filmes produzidos com seus alunos(as) e criador do Festival Curta um Curta, Zaldo reforça, em seu novo projeto, o compromisso de levar educação e cultura ao público jovem.
O Sinpro comunica com imenso pesar o falecimento da professora Claisa Leite Cordeiro, ocorrido na manhã desta terça-feira (29/04). O velório ocorre nesta quarta-feira (30), a partir das 12h, na Capela 4 do Cemitério Campo da Boa Esperança, e o sepultamento será às 14:30.
Claisa lecionou inglês no CIL Elefante Branco, e deixa a filha Lúcia.
O Sinpro se solidariza com a família, amigos(as) e colegas neste momento de dor.
Com profundo pesar, comunicamos o falecimento da professora Tatiana Studart Rodrigues Marques, aos 42 anos, em decorrência de um infarto. Desde 2011, a professora Tatiana, carinhosamente chamada de “Taty” por colegas e familiares, dedicou-se com empenho e paixão ao Ensino Especial e à Educação Precoce no Centro de Ensino Especial 2 de Brasília.
Pedagoga e psicóloga por formação, sua trajetória foi marcada pelo compromisso em promover o bem-estar e o aprendizado de seus alunos, deixando como legado seu amor incondicional pelo Magistério.
Taty deixa esposo e duas filhas, além de um vasto círculo de amigos, estudantes e admiradores que sentirão profundamente sua ausência. O velório acontece nesta terça, 29 de abril, das 12h30 às 14h30, na Capela 10 do Cemitério Campo da Esperança – Asa Sul. O sepultamento ocorre às 15h.
Neste momento de dor, o Sinpro-DF expressa as mais sinceras condolências a familiares e amigos, e rende homenagem à sua dedicação e contribuição inestimável para a educação.
Musical retrata o poder transformador da educação; sessão exclusiva para escolas, quarta (30/4), no CCBB
Jornalista: Leandro Gomes
O universo da educação, do processo de ensino-aprendizagem e das relações no ambiente escolar será retrato no musical EDUKA, da banda Mirim. A apresentação exclusiva para escolas será realizada nesta quarta (30/4), a partir das 15h, no CCBB Brasília. A sessão terá Intérprete de libras e audiodescrição. As unidades escolares interessadas devem entrar em contato pelo telefone (61) 98136-3035.
Na quinta (1º/5), o grupo realiza nova apresentação – aberta ao público −, a partir das 16h. A entrada é gratuita, mediante retirada de ingressos na bilheteria física pelo site. Clique aqui.
O musical
Com música ao vivo, a apresentação de 60 minutos transporta o público para dentro da sala de aula e aborda os desafios e a alegria que envolvem o ambiente escolar.
A trama se desenrola a partir do encontro entre personagens em uma classe abandonada, onde vive um boneco de madeira. Nesse espaço simbólico, trocam saberes, compartilham memórias e constroem o futuro de forma colaborativa.
A obra percorre diferentes concepções de ensino — de Platão a Paulo Freire – e resgata a memória afetiva dos espectadores com personagens que fazem parte do imaginário escolar de todos, como professores, o zelador, a faxineira e a cozinheira.
O espetáculo valoriza ainda as experiências do cotidiano e oferece à plateia jovem uma visão mais ampla do mundo, trazendo ensinamentos essenciais para a formação cidadã.
Van gratuita
O CCBB oferece translado gratuito (ida e volta). O ponto de embarque e desembarque da van fica próximo ao ponto de ônibus da Biblioteca Nacional. O acesso é gratuito e os ingressos podem ser emitidos no site bb.com.br/cultura, na bilheteria do CCBB ou pelo QR Code disponível no veículo.
– Horários:
– Saindo da Biblioteca Nacional para o CCBB: 12h, 14h, 16h, 18h e 20h
– Saindo do CCBB para a Biblioteca Nacional: 13h, 15h, 17h, 19h e 21h
Na semana de 14 a 22 de abril, o CED PAD-DF realizou a XI edição da Semana Camponesa: Sujeitos do Campo entre a Tradição e a Inovação. Trata-se de culminância do projeto que, desde 2014, busca valorizar e fortalecer a identidade do CED-PAD enquanto Escola do Campo. A ideia da Semana Camponesa é promover uma educação que dialogue e reflita sobre a realidade dos sujeitos do campo, de suas comunidades, e assim promover a valorização das culturas locais e a construção de saberes contextualizados e significativos para suas vidas.
“A Semana Camponesa é um evento construído coletivamente por estudantes, professores, equipe pedagógica e comunidade. Mais do que uma semana de atividades, trata-se de um projeto que nasce do desejo de tornar a escola mais próxima da vida no campo, valorizando os saberes populares, a cultura camponesa e os desafios enfrentados pelos trabalhadores rurais”, conta o professor Vanilson Lourenço, membro do coletivo responsável pelo evento.
A edição deste ano abriu com o Hino Nacional executado em viola, seguido de palestra da professora doutora Vanessa Queiroz, de história. O primeiro dia teve uma série de apresentações culturais e exposição dos trabalhos dos e das estudantes.
Nos dias seguinte, palestras e oficinas com temas que vão desde a contribuição de drone para uma agricultura de precisão até forró piseiro e como tocar o berrante, além de um documentário sobre os saberes e viveres da comunidade, produzido por estudantes, e outras exposições. A Semana Camponesa terminou no dia 22, com apresentações culturais, um lanche coletivo com delícias da culinária caipira, feirinha e a já tradicional apresentação de cavalgada e carro de boi.
O professor Vanilson conta que a Semana Camponesa começa a ser pensada pelo corpo docente do CED PAD desde o início do ano letivo, ainda na Semana Pedagógica. Todos os turnos da escola são envolvidos. “A proposta é integrar a comunidade escolar em debates, oficinas, apresentações culturais e exposições que abordam temas como agroecologia, trabalho rural, sustentabilidade e uso consciente dos recursos naturais. Cada edição busca fortalecer os laços entre a escola e a realidade do território onde ela está inserida, promovendo uma aprendizagem que faz sentido para quem planta, colhe, cria e vive do campo”, explica.
A Semana Camponesa também tem a função de ser um espaço de encontro entre a escola e movimentos sociais, universidades e convidados externos. Isso cria pontes entre as diferentes formas de produção de conhecimento. “Este ano, a XI Semana Camponesa ampliou ainda mais seu alcance. Todos os turnos escolares foram envolvidos, e reafirmamos nosso compromisso com uma educação voltada para a transformação social, construída a várias mãos e com identidade própria”, conta o professor Vanilson.
Seminário gratuito sobre Cultura Hip-Hop promove acessibilidade e representatividade nas periferias
Jornalista: Letícia Sallorenzo
No próximo domingo, dia 27 de abril, o Seminário Saberes Inclusivos da Cultura Hip-Hop chega ao Complexo Cultural de Planaltina com uma programação especial que reúne artistas, pesquisadores e ativistas para discutir acessibilidade, representatividade e transformação social por meio das linguagens do Hip-Hop.
Durante o evento, que é gratuito e aberto ao público, será lançado o documentário Saberes Inclusivos, um projeto que registra atividades culturais acessíveis realizadas ao longo de um ciclo de ações no Centro de Ensino Especial 01 de Planaltina, envolvendo estudantes, artistas e educadores em práticas acessíveis dentro dos elementos do hip-hop.
As linguagens do hip hop, como a rima, o breaking, o graffiti e o DJ foram adaptadas de forma acessível para pessoas com deficiência. A partir dessa proposta surgiu, por exemplo, o graffiti sensorial.
Documentário
Saberes Inclusivos é um marco na cultura hip-hop ao documentar práticas acessíveis e inclusivas dentro dos quatro elementos da cultura – rap, DJ, break e graffiti. O filme destaca iniciativas que promovem a participação de pessoas com deficiência e ampliam o acesso à cultura periférica.
O documentário foi gravado durante as oficinas realizadas no CEE de Planaltina, onde todos os estudantes têm alguma forma de deficiência. A câmera acompanha os encontros, os afetos e as descobertas que surgem quando o Hip Hop dialoga com corpos diversos e vozes silenciadas, gerando novas formas de existência, cuidado e criação coletiva.
PROGRAMAÇÃO
9 h – Credenciamento e entrega de material
10h – Juventudes e seus modos de (re) existir e produzir vidas: tecendo cuidados e saberes no território
14h – Mesa de Painéis:
Cultura Hip Hop e Inclusão Social: Acessibilidade e Representatividade
16 h – Exibição do Documentário Saberes Inclusivos da Cultura Hip Hop
17h – Encerramento
SERVIÇO
Seminário Saberes Inclusivos da Cultura Hip-Hop
Data: 27 de abril de 2025
Horário: às 10h
Local: Complexo Cultural de Planaltina
Evento gratuito
Caravana de Histórias leva encanto e criatividade aos CEPIs do DF
Jornalista: Maria Carla
Foto: Divulgação
Nesta sexta-feira (25), o Centro de Educação da Primeira Infância (CEPI) Capim Estrela, em Samambaia, recebe a Caravana de Histórias, projeto que convida crianças a embarcar em uma encantadora jornada pelo universo da literatura infantil.
A edição desta sexta conta com participações especiais de Mônica Papa e Maristela Papa, ao lado de William Reis, idealizador e responsável pela iniciativa. O projeto já está em andamento há 10 anos na rede pública de ensino do Distrito Federal.
Na Caravana de Histórias, William une literatura, brincadeiras e a arte de narrar, o que torna o projeto uma ferramenta poderosa no desenvolvimento da imaginação, da linguagem e da sensibilidade infantil.
Este ano, a caravana iniciou seu percurso no dia 23 de abril, pelos CEPIs Juriti e Jabuti e segue até 6 de maio, visitando 16 Centros de Educação da Primeira Infância de Samambaia. Na terça-feira (22), a caravana estacionou no CEPI Paineira com a participação da youtuber Juçara Batichoti, do canal Varal de Histórias.
Quer receber a caravana?
Escolas interessadas em agendar a visita da Caravana de Histórias podem entrar em contato com William Reis pelo WhatsApp: (61) 98568-0643 ou pelas redes sociais da Associação Amigos das Histórias.
Sobre o projeto
Foto: Divulgação
A Caravana de Histórias reúne artistas consagrados do Distrito Federal, como Maristela Papa, o grupo BrinqueAção com Gilberto e Leila, Magamerlinda, e Mônica Papa. Cada apresentação é um espetáculo único, em que arte, imaginação e afeto se entrelaçam em momentos de aprendizado e encantamento.
“Cada história contada é uma semente plantada: vira autoestima, vocabulário e até um novo jeito de enxergar o mundo. Quando uma criança mergulha em um conto, ela exercita sua criatividade e, acima de tudo, sente que faz parte de um universo de possibilidades infinitas. É esse encantamento que queremos proporcionar com a Caravana de Histórias”, explica William Reis, idealizador do projeto.
A Caravana de Histórias é realizada pelo Instituto Latinoamerica, em parceria com o Ministério da Cultura, com produção da DeuCerto Produtora e apoio da Associação Amigos das Histórias.
Reis também foi um dos principais articuladores da Lei nº 4.545/2011, que instituiu a Semana Distrital do Contador de Histórias, celebrada em julho em Brasília.
“Sou músico e contador de histórias, e minhas apresentações são sempre recheadas de brincadeiras de roda, que se integram às narrativas. Também coordeno uma das mais qualificadas pós-graduações em A Arte de Contar Histórias do Brasil, com uma equipe de professores excepcionais. Organizamos oficinas para educadores, formadores, pais e todos os interessados em mergulhar nesse universo”, destaca o artista.
SERVIÇO
Caravana de Histórias
Quando: até 6 de maio. Apresentações pela manhã e à tarde
Onde: Centros de Educação da Primeira Infância (CEPI) de Samambaia
Público: crianças com idade de 0 a 5 anos
Cronograma de apresentações:
23/04/2025 09h às 09h50 Cepi Juriti
23/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Jabuti
25/04/2025 13h às 13h50 Cepi Capim Estrela – com Maristela Papa e Mônica Papa
28/04/2025 09h às 09h50 Associação Maria de Nazaré
28/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Sucupira
29/04/2025 09h às 09h50 Cepi Algodão do Cerrado
29/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Cutia – com Margarete (MEGr)
Pesquisa da UnB investiga burnout entre profissionais da Educação Básica
Jornalista: Maria Carla
A pesquisadora Alice Lopes Medeiros, da Universidade de Brasília (UnB), conduz uma pesquisa sobre a Síndrome de Burnout entre professores(as) e orientadores(as) educacionais da Educação Básica e convida a todos e todas que se interessem a participar. Acesse o link da pesquisa https://www.surveymonkey.com/r/N7RCW7S
O estudo tem como objetivo analisar o valor preditivo (valor previsto) de variáveis sociodemográficas, laborais e familiares no desenvolvimento da síndrome, que tem afetado cada vez mais profissionais da educação.
A participação é aberta professores(as) e orientadores(as) educacionais que atuam na Educação Básica — tanto da rede pública quanto privada do Distrito Federal — e que estejam em exercício há pelo menos 1 ano. Para contribuir com a pesquisa, é necessário dispor de cerca de 15 minutos para responder um questionário on-line.
Além de responder ao formulário, os(as) participantes devem aceitar os termos do Consentimento Livre e Esclarecido, preencher todos os campos do questionário e clicar no botão “pronto”, ao final, para o envio das respostas.
A pesquisadora solicita também que os(as) participantes compartilhem o convite com outros(as) profissionais da educação que atuem na Educação Básica no DF, para ampliar o alcance da investigação e fortalecer a produção de dados relevantes para a saúde mental da categoria.
Para mais informações, é possível entrar em contato com a pesquisadora pelo telefone: (61) 99901-8080.
