Nota da CUT sobre convocação anônima de greve geral

Quem convoca greve é sindicato e não eventos no Facebook.
Nem a CUT nem as demais centrais sindicais, legítimas representantes da classe trabalhadora, convocaram greve geral para o dia 1º de julho.
A Executiva Nacional da CUT está reunida nesta segunda-feira (24), em São Paulo, para debater a conjuntura, reafirmar sua pauta de reivindicações e decidir um calendário de mobilizações em defesa da pauta da Classe Trabalhadora, de forma responsável e organizada, como sempre fizemos.
A convocação para a ‘suposta’ greve geral do dia 1º, que surgiu em uma página anônima do Facebook, é mais uma iniciativa de grupos oportunistas, sem compromisso com os/as trabalhadores/as, que querem confundir e gerar insegurança na população. Mais que isso: colocar em risco conquistas que lutamos muito para conseguir, como o direito de livre manifestação.
É preciso tomar muito cuidado com falsas notícias que circulam por meio das redes sociais.
 
Vagner Freitas                                                       Sergio Nobre
Presidente Nacional da CUT                                   Secretário-geral

Adiada sessão que concederá título de cidadã honorária de Brasília à Professora Holanda

Por causa da realização do jogo do Brasil pela Copa das Confederações nesta quarta-feira (26), a Câmara Legislativa do DF (CLDF) decidiu adiar a Sessão Solene de entrega do título de Cidadã Honorária de Brasília à professora Maria Holanda Lopes Carvalho, inicialmente marcada para essa mesma data. Tão logo seja agendada nova data para a cerimônia faremos a divulgação.

Falta de acordo adia análise do projeto sobre royalties para educação

O Plenário não conseguiu acordo na terça-feira (18) para votar o projeto que destina os recursos dos royalties do petróleo para a educação. A proposta tem urgência constitucional e tranca a pauta de votações, impedindo os deputados de votar outros projetos de lei. Nem mesmo alguns acordos internacionais que estavam na pauta foram votados. Durante a sessão, o que dominou os debates foi a recente onda de protestos que tomou o Brasil. Manifestantes em várias cidades do país pedem redução das tarifas de transporte público, protestam contra os gastos com a Copa e contra propostas como a que retira o poder de investigação do Ministério Público, e pedem investimentos em saúde e educação, entre outras pautas.

O líder do PSDB, Carlos Sampaio, pediu que o Congresso assuma responsabilidades. “Como é que este Congresso pode ser respeitado por estes jovens se ainda se oculta por trás e debaixo do voto secreto? Escolhe seus representantes – nós aqui estamos – e na hora de nos posicionar, voto secreto. Como é que essa sociedade aceita que neste Congresso tramite uma PEC 37 para tirar o poder de investigação do Ministério Público, que é quem evita e impede que a corrupção ande desenfreada por este país?”
O líder do PR, Anthony Garotinho, defendeu ação imediata por parte da Câmara. “Com medidas concretas, em defesa do povo. O povo estava revoltado porque sabe que um bilhão e duzentos milhões gastos no Maracanã é o dinheiro que está faltando na escola, no hospital, no posto de saúde.”
Já segundo o deputado Mendonça Filho, do DEM de Pernambuco, o Congresso não é o principal alvo da insatisfação dos manifestantes. “Há de se ter claro as responsabilidades de quem também comanda o país, comanda a Nação. A presidente Dilma, o seu governo, o PT, os seus aliados.” Mas para o líder do PT, José Guimarães, as culpas devem ser divididas entre todas as esferas de poder. “Os milhares de manifestantes deram um duro recado aos governantes de todas as instâncias, e aos três Poderes da República. Trata-se da expressão do desejo de influir nas decisões de todos os governos, do Legislativo e do Judiciário.” Os deputados tentarão votar os acordos internacionais nesta quarta-feira.
Informações da Câmara dos Deputados

Brasília Debate é ampliado e traz nova visão sobre Estado e política

A CUT Brasília inaugura no próximo dia 2 de julho, às 18h, o novo ciclo do Brasília Debate, promovido já há alguns anos pelo Sindicato dos Bancários de Brasília. A CUT Brasília passa a coordenar esse programa agora, procurando ampliar sua dimensão e seu alcance. Mas com o compromisso de mantê-lo como um dos principais e mais concorridos espaços de reflexão e discussão sobre temas contemporâneos e cruciais para aperfeiçoamento dos militantes dos movimentos sindicais e sociais do Distrito Federal e dos municípios goianos vizinhos.
O Sindicato dos Bancários segue na organização do Brasília Debate, que terá a partir de agora a importante e sempre de vanguarda participação do Sindicato dos Professores do Distrito Federal (Sinpro DF) e o apoio da Escola Centro-Oeste de Formação Sindical da CUT Apolônio de Carvalho (ECO/CUT) A inauguração dessa nova fase terá como tema de debate A relação entre Estado e Forma Política. O objetivo é dissecar, entre outras questões, como no neoliberalismo vigente no mundo as políticas exploratórias do capital reconfiguram os Estados em favor da concentração econômica. A exposição do tema será feita pelo professor da Usp e do Mackenzie, Alysson Leandro Mascaro, autor do livro Estado e Forma Política, lançado pela Boitempo Editorial. O debate será no Teatro dos Bancários e, logo após sua exposição, o autor autografará exemplares do livro.
Apreciado pelos especialistas e elogiado por um dos mais renomados teóricos críticos da atualidade, o filósofo esloveno Slavoj Zizek, o livro de Mascaro faz uma síntese de toda a reflexão que foi desenvolvida no mundo a respeito do Estado e da política. “O que acontece é que a reflexão crítica foi abandonada nos últimos anos e em seu lugar restaram apenas teorias conservadoras institucionalistas e liberais”, explica Alysson. Como exemplo, o autor cita o marxismo. “É a maior teoria crítica sobre a politica; foi abandonada e, em seu lugar, as teorias políticas neoliberais louvaram a ordem estatal e a segurança do capital”.
A obra apresenta então um deslocamento da teoria política, fazendo-a girar não em torno de suas instituições, definições jurídicas ou análises sobre as disputas em torno do poder estatal, mas sim a partir das formas sociais do capitalismo.
O livro também aborda como a teoria do Estado se revela diante dos conflitos recentes, gerados pelos impasses da economia política global. “Em momentos de crise, toda sociedade se volta para o Estado para que a salve de suas próprias contradições”, diz um trecho do livro. Mascaro acredita que somente futuras dinâmicas que sejam necessariamente socialistas podem ensejar arranjos sociais inovadores, não fundados na concorrência e nos antagonismos de classes, grupos e indivíduos. “O capitalismo é crise”, sentencia.
Fonte: CUT Brasília

Inscrições abertas para mestrado em matemática

A Sociedade Brasileira de Matemática abre as inscrições para o Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat). Para 2014, 1.500 mil vagas serão disponibilizadas para os estados e Distrito Federal. O programa conta com bolsas Capes para professores e professoras de matemática da rede pública de ensino básico, e vinte por cento das vagas serão abertas para a sociedade. As inscrições podem ser feitas até o dia 5 de julho no site http://www.profmat-sbm.org.br/.

Alunos especiais do CIL de Brasília são selecionados para apresentar seus trabalhos em Conferência Internacional no Qatar

A professora Ana Rosa Chaves Marwell de Oliveira e dois alunos, Rebeca Lustosa (21 anos) e Elcanã Maate (21 anos), da Sala de Recursos do Centro Interescolar de Línguas (CIL) de Brasília viajam para Doha, capital do Qatar, no próximo dia 29 de junho para participar da 25ª Conferência Internacional da IEARN (Rede Internacional de Recursos Educacionais). No evento, que terá duração de uma semana, Rebeca e Elcanã irão apresentar dois vídeos feitos por seu grupo, selecionados dentre trabalhos de alunos de 130 países.
Trata-se de um projeto inovador de edição de vídeo em nuvem que, no caso do trabalho dos alunos brasileiros, foi desenvolvido com três alunos de escolas secundárias dos Estados Unidos e quatro do Qatar. O convite para participação dos alunos do CIL neste projeto colaborativo internacional foi feito pela Fundação Qatar (QSI), por meio da associação Educadores Globais, braço da IEARN-International Education and Resources Network (Rede Internacional de Recursos Educacionais) no Brasil.
“A inclusão de Alunos com Necessidades Especiais neste tipo de projeto colaborativo internacional e online é inovadora”, afirma Ana Rosa Chaves Marwell de Oliveira, professora da Sala de Recursos do CIL, destinada a oferecer apoio à educação inclusiva na escola, que coordenou o trabalho dos alunos brasileiros. O grupo brasileiro, além dos dois alunos da escola atendidos na Sala de Recursos, conta com a participação de um aluno com altas habilidades, Rafael Marwell Costa (16 anos), que se interessou pelo assunto do projeto, no caso, a paixão pelo futebol. O primeiro dos vídeos selecionados contou também com a participação do aluno especial Welington Mota (22 anos), que é surdo.
Os alunos se comunicam semanalmente por meio de conferência online. O aluno Elcanã Maate, que também é surdo, participou se comunicando por meio de Libras, com interpretação simultânea da professora Ana Rosa, e o uso de uma webcam. A aluna de inglês e espanhol do CIL, Rebeca Lustosa, foi diagnosticada com déficit cognitivo quando era ainda bebê. Apesar de a medicina ter dito que ela não teria sucesso na escola, Rebeca é capaz de se comunicar com falantes de inglês e espanhol, e tem participação acima da média neste projeto. É dela o script escolhido para contar como os alunos dos três países se relacionam com Futebol.
Para o aluno de altas habilidades, Rafael Marwell Costa, estudante de inglês e alemão, o maior desafio foi trabalhar com a parte técnica de edição de imagens, compartilhada na nuvem pelos três países, com um novo software. Rafael interagiu com alunos e professores do Qatar e Estados Unidos ouvindo, falando e escrevendo em inglês, nos fóruns, chats e vídeo conferências, por dois meses, e sente que seu desempenho no idioma deu um salto.
Segundo a professora Ana Rosa – que trabalha do CIL desde 2007 e está na sala de recursos desde 2010 – a participação nesse projeto foi voluntária, ou seja, os alunos trabalharam para a confecção do vídeo fora do horário normal de aula. “Eles foram muito persistentes, tiveram apenas dois meses para fazer os vídeos (o projeto começou em maio) e dos três que fizeram, dois foram selecionados”, explicou a professora que se diz muito orgulhosa de seus alunos.
A IEARN é uma organização norte-americana sem fins lucrativos que reúne alunos e professores do mundo toda em uma plataforma educacional para desenvolver o ensino-aprendizagem por meio de projetos. Este tipo de trabalho permite aos professores a inclusão das novas tecnologias em sala de aula e, no caso dos Centros de Línguas, oferece aos alunos a oportunidade de interagir com falantes dos idiomas estudados.

Homenagem ao Mestre Funayama!

Funayama
O Centro Educacional São Francisco, o “Chicão” de São Sebastião está de luto. Perdemos nosso companheiro de trabalho, fundador da escola e personalidade singular da educação.
É com o coração muito apertado e sentindo uma dor muito grande que compartilho com todos os colegas de trabalho e com todos os companheiros de profissão a partida para outro plano do Mestre Funayama. Nessas horas passa um filme na cabeça da gente…
Companheiro de trabalho maravilhoso, foi um dos professores fundadores do Centro Educacional São Francisco de São Sebastião, chegou na escola com sua moto Harley Davidson com mais de 60 anos e logo encantou a todos por ser uma pessoa tão tranquila e sábia.
Lembro-me dos Saraus na escola, o Mestre tocando saxofone, em outras ocasiões como professor de PD ensinando violão ou teclado aos alunos em sala de aula e no pátio, ou ainda chegando na escola com seus quadros que ainda enfeitam as paredes do Chicão, ou ainda ensinando pintura aos alunos.
Muitas lembranças das manhãs em que recebia os alunos tocando saxofone fazendo dueto com o professor Allan de matemática tocando violino. Espirito jovem. Artista, cientista, sábio nem falava de aposentadoria. Já estava aposentado no Marista e ainda ampliou sua carga horária de 20h para 40h na SEEDF para permanecer ativo, trabalhando e produzindo sempre.
Lembro também dos seus quadros negros desenhados com células, mitocôndrias e neurônios, comprava ele próprio seu giz colorido e com sua caligrafia tão linda produzia verdadeiras obras de arte que o professor que o sucedia na sala de aula ficava com pena de apagar.
De vez em quando nos surpreendia com suas tantas habilidades. Mestre Samurai, sabia fazer espadas, sabres belíssimos de aço fundido e arcos feitos com PVC. Nesse ano ainda pediu a direção que comprasse um alvo para ensinar arco e flecha para os alunos. Infelizmente não deu tempo…
Pessoa maravilhosa de convívio leve e alma doce. Funayama deixa um legado, milhares e milhares de estudantes em muitos anos de educação. Ensinou muito mais do que Biologia aos estudantes, ensinou o valor do silêncio e a beleza da arte.
Deixou aos colegas o exemplo de assiduidade, de compromisso com a escola, de generosidade e carinho para com os estudantes e principalmente amor à educação.
Vai tranquilo amigo. Você deixou seu exemplo e agora toda escola e todo educador se une para prestar as homenagens merecidas a esse ser humano singular e muito especial.
Vai em paz. Faça uma boa viagem. Em nome da fraternidade do Chicão nos despedimos com muito pesar. Te amamos hoje e sempre.
 

Reunião do Mercosul discute plano de educação de direitos humanos

Um plano de educação de direitos humanos com temas de interesse regional como, por exemplo, as migrações e o tráfico de pessoas é um dos temas da 23ª Reunião das Altas Autoridades Competentes em Direitos Humanos e Chancelarias do Mercosul e Estados Associados, que começou terça-feira (11) em Montevidéu. A proposta de um plano regional , formulada pela organização não governamental (ONG) brasileira Instituto de Desenvolvimento de Direitos Humanos (IDDH) e foi apresentada na quarta-feira (12) para aprovação. Atualmente, os países estão desenvolvendo seus próprios planos, cada um enfocando temas de seu interesse. “Mas existem temas regionais que preocupam todos, como as migrações ou o tráfico de pessoas”, disse a representante de IDDH, Fernanda Lapa, em entrevista à Agência Brasil.

No primeiro dia da reunião, um seminário abordou as experiências sobre direitos humanos em cada país. A Argentina e o Uruguai ainda estão discutindo seus planos nacionais. O Brasil aprovou o seu em 2006 e o Paraguai tem o seu desde 2012. “O enfoque do Brasil é no ensino básico, enquanto que a Argentina tem belas experiências nas universidades onde todos os alunos, não importa a carreira que estão cursando – mesmo matemática – examinam em algum momento a questão dos direitos humanos”, explicou, em entrevista à Agência Brasil, o secretário nacional de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos, Gabriel dos Santos Rocha.
Na sua palestra, Rocha falou sobre a importância da participação da sociedade civil na formulação e na avaliação de políticas públicas de defesa dos direitos humanos, citando como exemplo a criação de conselhos (como o Conselho Tutelar, o Conselho Nacional dos Direitos da Mulher). “O tema tem que estar presente não apenas nas escolas, mas também em todos os espaços públicos, como nas igrejas e na mídia”, disse Rocha. A reunião termina nesta quinta-feira (13).
Com informações da EBC

1ª Conferência Nacional de Educação da CUT aprofundará discussões sobre o PNE

Nos próximos dias 19 a 21 de junho a Central Única dos Trabalhadores estará promovendo a 1ª Conferência Nacional de Educação com o objetivo de promover um grande debate sobre o Plano Nacional de Educação. Buscaremos aprofundar nosso entendimento sobre o papel da educação no atual contexto do desenvolvimento brasileiro, bem como as condicionantes para a conquista de um projeto educacional que responda os anseios da sociedade brasileira, particularmente da classe trabalhadora.

Outro aspecto que terá centralidade nesta nossa 1ª Conferencia Nacional de Educação diz respeito à agenda que envolve as políticas públicas no campo da educação e certificação profissionais. Pretendemos analisar a consistência e procedência das políticas e programas em curso frente às demandas dos trabalhadores/as. Por outro lado, queremos formular um conjunto de propostas que subsidiem a intervenção da CUT na mesa nacional de negociação com o Governo Federal em relação ao PRONATEC no que tange a sua proposta pedagógica, abrangência, prioridades, financiamento, em consonância com a agenda dos macrossetores em desenvolvimento no âmbito do planejamento da CUT.
Neste sentido, ressaltamos a importância da participação de todos os ramos, estaduais da CUT, Entidades de Base, Escolas Sindicais e Entes da CUT nesta Conferência, para que os seu resultado seja mais um passo na direção da construção de uma nova hegemonia na sociedade.
A 1ª CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO acontecerá no Centro Cultural Adamastor na cidade de Guarulhos. As vagas foram distribuídas para as Estaduais e Ramos proporcionalmente ao índice de sindicalizados em suas bases.
O prazo para as inscrições é até o dia 7 de Junho e somente serão aceitas com a indicação expressa das Direções Estaduais da CUT e das Confederações e Federações Nacionais, de acordo com o número de vagas previamente estabelecido e informado as Estaduais e Ramos.  PROCURE A SUA CUT ESTADUAL E A SUA CONFEDERAÇÃO. INFORME-SE E PARTICIPE!
Com informações da CUT

Senado aprova MP que permite ampliar vagas em escolas infantis

O plenário do Senado aprovou nesta quarta-feira (12) a medida provisória 606, de 2013, que busca ampliar o número de vagas gratuitas em escolas para crianças de 4 e 5 anos.

A MP foi aprovada no Senado sem alterações em relação ao texto que chegou da Câmara. Por isso, a proposta seguirá para sanção presidencial. A proposta prevê que recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Básico (Fundeb) poderão ser usados, até o fim de 2016, nas matrículas de crianças de 4 e 5 anos em escolas comunitárias, filantrópicas ou sem fins lucrativos. Segundo estimativas divulgadas pelo gabinete do relator da proposta em comissão especial, José Pimentel (PT-CE), a medida permitirá o ingresso de aproximadamente 4 milhões de crianças na escola.
Crédito à exportação – A mesma medida provisória também estende a abrangência do Seguro de Crédito à Exportação para o setor aeronáutico e amplia o prazo para as empresas que queiram apresentar projetos no âmbito do Regime Especial de Tributação do Programa Nacional de Banda Larga (REPNBL).
O Seguro de Crédito à Exportação é uma modalidade de seguro de crédito que passará a ser concedida para o setor aeronáutico. Dá ao produtor brasileiro maior competitividade no mercado internacional ao indenizar os exportadores que não recebem os créditos concedidos ao cliente no exterior. A concessão vale quando há falta de pagamento tanto por motivo comercial (não pagamento por falência ou mora) ou político (moratórias e guerras). O mesmo texto amplia para 30 de junho de 2014 o prazo para empresas interessadas em apresentar projetos pelo REPNBL. O prazo original vencia em 30 de junho.
Com informações do Globo.com

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