Como objetivo de promover a cultura, estudantes do CEF 405 Sul realizam a atividade Cantando na Escola, evento que reúne professores (as), estudantes e comunidade escolar.
O projeto teve início em 2014, e tem como objetivo trabalhar a música em todos seus aspectos, conhecendo a história de compositores e também instrumentos em geral. Neste ano tem como tema principal o samba, que ressalta a diversidade cultural, e a linguagem musical como retrato da história e expressão universal da humanidade.
No dia que é celebrado a Consciência Negra, estudantes apresentaram o resultado desse processo de aprendizagem, fazendo um recorte cronológico que busca desvendar as origens do samba nos batuques africanos até os pagodes atuais, que estão na ponta da língua dos estudantes.
Para a diretora do Sinpro Ruth Brochado, atividades como essas abrem possibilidades para um novo olhar, valorizando o ensino público e aproximando toda comunidade escolar “O envolvimento dos alunos com a música chama a atenção pela maneira que é construída a narrativa, afirma”.
O projeto é de autoria da professora Adriana Cascaes (ARTES).
Exposição de arte Naif antecipa a consolidação de museu à céu aberto em Brasília
Jornalista: Luis Ricardo
No dia 5 de dezembro o brasiliense poderá conhecer parte do acervo que integrará o espaço Barthô-Naif, projeto de ocupação artística que está sendo implantado às margens do Rio São Bartolomeu. Na exposição “Literatura Brasileira – Uma visão Naif – Mostra literária do Cerrado e Coletiva Naifs Brasileiros”, com o apoio da Galeria André Cunha, de Paraty, Odécio abrirá ao público brasiliense parte do seu acervo pessoal que integrará o Barthô-Naif. São 40 obras temáticas em que artistas brasileiros do gênero, interpretam passagens de livros clássicos da literatura brasileira, parte da exposição realizada pela galeria Andre Cunha na Flip 2019, além de 24 telas de 12 artistas contemporâneos Naifs Brasileiros convidados.
A exposição ocupará os amplos espaços do Mercado do Café, na 509 Sul, uma agradável cafeteria gourmet com uma carta de cafés de várias regiões do país, e ficará em cartaz até o dia 31 de janeiro do ano que vem.
Num momento em que o museu da arte Naif do Brasil, localizado no Rio de Janeiro, está fechado por falta de recursos, há quem esteja investindo em arte contemporânea e na formação de público e artistas no Distrito Federal.
O Agrônomo Odécio Visintin Rossafa Garcia e a pedagoga Shirlene Miranda são os proprietários da Fazenda Barthô, uma área de 31 hectares reflorestada com cerrado às margens do Rio São Bartolomeu, que pretendem transformar em uma referência turística e social de bases comunitárias. Eles encomendaram ao arquiteto Lucas Calixto e à design Jurema Oliveira um plano diretor de construção que levou em conta o uso comunitário dos espaços, com anfiteatros, área de lazer, jardins temáticos, cozinha do cerrado e adega de bebidas produzidas no cerrado, além do museu propriamente dito. A beleza colorida e a “ingenuidade” da arte Naif serão o fio condutor da proposta, um mote da interação com os moradores da região, carentes de cultura e lazer.
Serviço:
Exposição “Literatura Brasileira – Uma visão Naif – Mostra literária do Cerrado e Coletiva Naifs Brasileiros”
Coquetel de abertura – 05 de dezembro – Quinta, às 19 h
Local: Mercado do Café, 509 Sul.
Para saber mais sobre o museu e a exposição, entrar em contato com Odécio Visintin Rossafa Garcia pelo telefone 99661-1935 ou pelo e-mail odeciorossafa@gmail.com.
No Dia da Consciência Negra, uma professora de Santa Maria foi homenageada em um projeto realizado pelo Centro Educacional 310 da mesma regional de ensino. Como desdobramento do projeto 365 dias de Consciência Negra, a direção do CED convidou vários profissionais para falar de suas experiências relacionadas ao tema. Uma das convidadas foi Mariana Almada, professora de Artes da UNIEB de Santa Maria.
Durante conversa com os estudantes, Mariana trouxe o relato de uma mulher negra, empoderada e que trabalha o tema há muitos anos. Como agradecimento, ela foi capa de uma das provas do quarto bimestre. “Há 22 anos venho tratando do tema e nunca soube como isto reflete nos estudantes. Quando me vi na capa da prova e reconhecida, senti na pele o que estes meninos sentem quando são reconhecidos. Nunca tive este reconhecimento quando estudava e agora vejo o quanto é importante. Hoje temos a oportunidade de empoderar os estudantes e mostrar a riqueza da cultura negra”, ressalta a professora.
O Dia Nacional da Consciência Negra é celebrado, no Brasil, em 20 de novembro. Foi criado em 2003 e incluída no calendário. A ocasião é dedicada à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A data foi escolhida por coincidir com o dia atribuído à morte de Zumbi dos Palmares, em 1695, um dos maiores líderes negros do Brasil que lutou pela libertação do povo contra o sistema escravista.
GDF gasta mais com transporte escolar do que na construção de novas escolas
Jornalista: Leticia
A educação no Distrito Federal enfrenta inúmeros problemas, um deles, é a falta de transporte escolar. No início do ano, diversas escolas ficaram sem aulas por falta de transporte e, nesta segunda-feira (18), por exemplo, foi a vez dos estudantes do CEF Queima Lençol, em Sobradinho.
Segundo informações divulgadas no Correio Braziliense, os moradores informaram que os ônibus escolares não passaram no início da manhã e não se sabe o que motivou a falha no transporte. Esta é a realidade vivenciada por estudantes em diversas parte do DF.
Hoje, aproximadamente 59 mil estudantes dependem do transporte escolar para chegarem às salas de aula e condução é feita por apenas 852 ônibus. Entretanto, o gasto com transporte supera o investimento na construção de escolas.
Nos últimos cinco anos, para cada R$ 1 investido na construção de colégios, R$ 3,70 foram gastos com transporte escolar. De acordo com o Sistema Integrado de Gestão Governamental (Siggo) e a pasta de Educação, entre janeiro de 2015 e outubro de 2019, o Governo do Distrito Federal (GDF) investiu R$ 117.169.541,83 para inaugurar unidades de ensino. Nesse período, o gasto com o deslocamento dos alunos chegou a R$ 434.335.979,16.
E ao invés de investir tantos recursos em transporte, o GDF deveria aplicar verbas na construção de novas unidades.
Segundo a Secretaria de Educação, atualmente, o DF possui déficit de 180 escolas públicas e de 94 creches. Desta maneira, alunos encontram dificuldades em se matricular nos centros de ensino mais próximos de onde moram e, consequentemente, o Estado acaba arcando com os custos do transporte escolar.
Para o diretor do Sinpro-DF, Samuel Fernandes, este desequilíbrio deixa evidente o descaso do GDF com a educação, porém, este problema poderia ser facilmente resolvido com investimento em novas unidades. Além disso, a carência de investimento em novas escolas deixa as salas de aula atuais superlotadas, prejudicando o aprendizado. A falta de unidades educacionais também afeta o ensino em áreas rurais.
“Todos estudantes devem ter acesso à educação perto de onde vivem, isso reduziria drasticamente o valor gasto com transporte. É preciso investir na contratação de professores, na melhoria das carreiras, na abertura de mais creches e no acesso à educação próximo de casa. O transporte deve ser apenas um complemento paliativo das necessidades existentes, mas quando os valores gastos com transporte são maiores que os de gastos com construção fica clara a distorção existente”, alerta.
Fernandes alerta que com a falta de reforma diversos colégios foram obrigados a fechar as portas como, a Escola Classe 52 de Taguatinga, da Escola Classe 59 de Ceilândia, do Centro de Ensino Médio 10 de Ceilândia e do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic) Carlos Castello Branco, no Gama.
“Se o governo não investir em educação, logo mais, o valor gasto com transporte será ainda maior, porque daqui a pouco outras escolas fecharão por falta de reparos”, concluiu.
O que diz o governo
Segundo o GDF, em outubro de 2019, 11 empresas operavam o transporte escolar. A lista é composta por: Rodoeste, Oliveira Transporte, Transfer Logística, Pollo Viagens, Ex. Vila Rica, GPS Transportes, Coopercam, FCB Transportes, Rota do Sol, Transmonise e Travel Bus.
A Secretaria de Educação (SEE) começou estudos de viabilidade para a transferência da condução escolar para a Sociedade de Transportes Coletivos de Brasília Ltda (TCB), gerida pela Secretaria de Transporte e Mobilidade (Semob).
De acordo com a pasta, a disponibilidade orçamentária para obras, definida como investimento, é bem menor do que para transporte, inserida como custeio. Os recursos são limitados pela Proposta de Lei Orçamentária Anual (PLOA).
“Independentemente das necessidades levantadas pela SEE para a elaboração dessa proposta, o rateio do recurso esbarra na insuficiência de créditos orçamentários, que, por sua vez, dependem diretamente da perspectiva de arrecadação da receita (impostos)”, disse a pasta, em nota.
“Cabe salientar que o transporte escolar locado é ofertado aos estudantes que residem a mais de 2 km da escola e que não contam, na localidade, com transporte público coletivo”, completou a secretaria.
A pasta defende a rede pública com escolas próximas da residência do estudante. No entanto, isso esbarra na falta de disponibilidade de terrenos. Além disso, o DF ainda tem bairros não regularizados, impossibilitando as obras.
Ainda segundo a Secretaria de Educação, a demanda por salas de aula é crescente, principalmente em assentamentos. A pasta possui um plano de obras, mas os projetos precisam de liberação orçamentária e financeira.
Professora lança documentário sobre Dulcina de Moraes
Jornalista: Leticia
O Sinpro convida todos (a) da categoria para o lançamento do documentário “Dulcina’’ no próximo dia 26 de novembro às 18 horas, no espaço Cine Brasília.
A obra é de autoria da professora Glória Teixeira, que trás à trajetória do teatro brasileiro desde a década de 30 até os dias atuais, através de imagens de arquivo, depoimentos e cenas ficcionais. Dentre os depoentes estão Fernanda Montenegro, Nicete Bruno, Françoise Forton, Emiliano Queiroz, Murilo Rosa, dentre outros ícones da cultura brasileira.
Dulcina de Moraes contribuiu para a formação de centenas de professores e artistas dessa cidade, incluindo os 180 primeiros professores de artes de Brasília.
Avante-UnB promove palestra “Futebol, cultura e politica”
Jornalista: sindicato
“Futebol e política não se misturam!” É comum ouvir esta afirmação, inclusive, entre atletas e jornalistas esportivos. No entanto, essa alegação não sobrevive ao exame das circunstâncias históricas, que demonstram que o esporte está muito próximo à política, especialmente no Brasil, se analisado o futebol do país. Pensando nisso, o Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer da Universidade de Brasília (Avante-UnB) promoverá a palestra “Futebol. cultura e política”.
O debate acontecerá no dia 21/11, a partir das 14h, no Auditório Memorial Darcy Ribeiro, na UnB (Beijódromo).
A discussão contará com a participação do jornalista esportivo Juca Kfouri, conhecido por suas análises críticas sobre esporte e futebol brasileiro.
Concurso para seleção da identidade visual do Centro de Memória(s) do Elefante Branco
Jornalista: Luis Ricardo
O Centro de Ensino Médio Elefante Branco realiza um concurso para selecionar uma logomarca alusiva à identidade visual para o Centro de Memória(s) do Elefante Branco. Poderão participar do concurso a comunidade escolar do CEMEB (estudantes atuais e egressos; pais, mães e/ou responsáveis), além de servidores e docentes ativos ou aposentados da escola.
Serão aceitas propostas originais e inéditas, consonantes com a finalidade do concurso, produzidas por iniciativa dos participantes e inscritas individualmente. As inscrições ocorrerão de 13 a 27 de novembro, de segunda a sexta-feira, das 8h às 11h e das 14h às 17h, na Supervisão Pedagógica do CEMEB. As inscrições são gratuitas.
O Centro de Memória(s) do Elefante Branco é resultante de uma parceria entre a Universidade de Brasília e o Centro de Ensino Médio Elefante Branco. Consiste em um espaço de identificação e valorização da história e memória desta instituição escolar, a ser instalado nas dependências do CEMEB, possibilitando ações de extensão, pesquisa e ensino que tomem como mote o acervo escolar e permitam reconhecer a relevância histórica da instituição para as memórias do Distrito Federal.
São ações previstas o mapeamento e uso de fontes documentais; a constituição de uma exposição sobre os processos de resistências e o protagonismo de estudantes e servidores do CEMEB; além de um cronograma de atividades educativas que envolva todos os segmentos da comunidade em torno de debates sobre identidade, memória, história local e patrimônio.
UnB debate formação docente, currículo e avaliação na educação superior
Jornalista: Luis Ricardo
A Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB) convida os(as) professores(as) e orientadores(as) educacionais para o VIII Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica Superior (ENFORSUP) e o III Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior (INTERFOR), que acontecerão nos dias 04, 05 e 06 de dezembro. Os(as) participantes trabalharão com o tema: Formação Docente, Currículo e Avaliação na Educação Superior: Perspectivas e Inovação em Contexto de Reformas.
As inscrições foram prorrogadas até o dia 15 de novembro e podem ser feitas pelo site www.enforsup.net.br/inscricao. Os encontros serão realizados na Faculdade de Educação da UnB.
Bolsonaro apresenta PEC que reduz investimentos em saúde e educação
Jornalista: Maria Carla
Proposta é considerada por técnicos como uma manobra para mascarar o corte no valor mínimo a ser aplicado nessas áreas
O governo de Jair Bolsonaro (PSL) apresenta nesta terça-feira (5) uma PEC (Proposta de Emenda à Constituição) emergencial que permite uma redução de gastos do governo em momentos de aperto orçamentário. A manobra contábil, no entanto, abre espaço para derrubar gastos públicos das áreas de saúde e educação.
O texto prevê a inclusão dos valores de aposentadorias e pensões no cálculo mínimo constitucional que a União é obrigada a gastar nas duas áreas. Atualmente, essa conta leva em consideração somente os gastos com pessoal ativo. Na prática, a proposta permite uma manobra que faz uma migração de despesas já existentes com aposentadorias e pensões para dentro da conta de gastos obrigatórios, sem realizar reajustes no orçamento.
Por exemplo, se uma pasta destina R$ 20 bilhões em gastos obrigatórios, mais R$ 4 bilhões em despesas com aposentados, ela poderia reduzir o valor total para apenas R$ 20 bilhões, diminuindo a quantia destinada a algum setor dentro da área de gastos obrigatórios, como despesas em material didático, no caso da educação.
Técnicos de Orçamento no Congresso ouvidos pela Folha de S.Paulo consideram que a proposta seria uma manobra para mascarar o corte no valor mínimo a ser aplicado nessas áreas.
Mínimo obrigatório
O gasto mínimo em saúde previsto na Constituição é de 15%. Para a educação, o governo federal tem de aplicar ao menos 18% da receita de impostos. Com a migração dessas despesas que já existem com aposentados e pensionistas para dentro da conta do valor mínimo que o governo tem de gastar, o efeito será uma pressão no restante dos gastos.
São considerados no piso da saúde as despesas com vigilância epidemiológica e sanitária, atenção à saúde, capacitação de pessoal do SUS (Sistema Único de Saúde), desenvolvimento científico, compra de medicamentos e equipamentos médicos, construção e reforma de hospitais.
Na educação, alguns exemplos são compra de equipamentos, pesquisas, bolsas de estudo e material didático.
Guedes quer impor censura política a servidores e extinguir estabilidade de quem é filiado a partido
Jornalista: Maria Carla
“[Quem] tem filiação partidária, não é funcionário do Estado brasileiro, é militante”, afirmou o ministro da Economia
O ministro da Economia, Paulo Guedes, deseja impor censura e proibir que servidores públicos filiados a partidos políticos tenham estabilidade. Durante apresentação do plano “Mais Brasil”, ele defendeu que quem tem vínculo partidário é “militante” e não funcionário do Estado.
“[Quem] tem filiação partidária, não é funcionário do Estado brasileiro, é militante. Pode ser militante à vontade, mas não pode ter estabilidade”, afirmou Guedes, durante apresentação do plano, que prevê uma grande reforma no funcionalismo público.
Além da censura contra servidores, o ministro pretende reduzir o número de carreiras do serviço público de 30 para 20. “A reforma administrativa está pronta. O Congresso pode mexer à vontade”, disse ainda, sem estipular data para a apresentação do texto ao Legislativo.
A deputada Margarida Salomão (PT-MG) publicou nas redes um vídeo criticando as duas medidas. A parlamentar afirmou que Guedes cria inimigos para explicar a estagnação econômica do Brasil e considerou o ataque a servidores como “mais uma atrocidade”. “A proposta foi apresentada hoje, vamos ainda conhecer melhor, mas desde logo eu quero dizer: é um absurdo. Nós estaremos lutando contra essa redução de direitos, essa destruição do Estado brasileiro”, afirmou.
