Muita diversão no Festival da Paz do CED Darcy Ribeiro

Em virtude da pouca oferta de espaços culturais no Paranoá e das muitas brigas que ocorriam (inclusive dentro da escola), há 25 anos ocorreu a primeira edição do Festival da Paz no CED Darcy Ribeiro, um ano após a inauguração da escola.

Na última semana, nos dias 18 e 19 de outubro, ocorreu a 15ª edição do festival, que tem um papel importante no fomento da cultura e no desenvolvimento e socialização dos alunos dos três turnos da escola, desde o sexto ano do ensino fundamental até o terceiro do ensino médio.

“A ideia principal foi fazer a escola ser mais atrativa, para que o CED se tornasse um espaço para a divulgação artística e para que os alunos ficassem na escola. A gente quer que o aluno se sinta parte integrante, protagonista e de transformação da escola, e que faça com que ela seja divertida, porque tem a participação exatamente dele”, explica a diretora Aldeneide Rocha.

O festival ocorreu nos dois dias, durante os três turnos e contou com cerca de 16 modalidades, dentre elas apresentações de música, dança, teatro, canto, encenação de filmes e de musicais, pintura de rosto, jogo de perguntas e respostas, inclusive ocorreu a prova masterchef Darcy Ribeiro (que foi sugestão de um aluno do sexto ano). A participação dos estudantes é fundamental e começa desde a concepção e isso contribui para que eles se sintam realizadores e parte de tudo.

“Fazemos um questionário com os alunos e a partir daí inserimos o que eles querem, e outras provas a gente mantém. Este ano não tivemos um tema específico (como em anos anteriores), mas em 2023 completam-se 150 anos do nascimento de Santos Dumont. Uma das provas era cabelo exótico, em que o penteado tinha que fazer alusão às invenções dele. Esta prova é exatamente para alimentar a criatividade de futuros hair stylists que temos por aqui. E que eles não enxergavam isso como profissão”, relata a diretora.

A participação dos alunos foi expressiva, com cerca de 80% a 90% de adesão. Aldeneide diz que “a repercussão é ótima, inclusive alguns estudantes que não vieram no primeiro dia, ficaram sabendo que foi muito bom, divertido e acabam aparecendo no segundo. E muitos ex-alunos citam o Festival da Paz como um evento que marcou a trajetória escolar enquanto estavam na escola”.

As equipes têm faixas etárias distintas. “Por exemplo alunos do sexto ano, do oitavo e do nono juntos nas mesmas equipes. Exatamente para que todos os times tenham faixas etárias diversas, mas as equipes possam competir por igual”, aponta a diretora. Apesar do espírito da competição, “há também a ideia de uma equipe ajudar a outra, com o intuito de que é possível se divertir sem precisar brigar”, diz Aldeneide.

O prêmio é um passeio, viabilizado com a ajuda da venda de rifas. Ano passado, todos passaram o dia em um clube, com tudo pago e alimentação inclusa. No fim, todos ganham.

Sinpro abre pré-inscrições de cursos, oficinas e outras atividades para aposentados(as)

O Sinpro-DF abre, nesta segunda-feira (23), pré-inscrições para vários cursos e atividades realizados pela Secretaria para Assuntos de Aposentados. Estão disponíveis pré-inscrições para o curso de Formação Sindical, Oficinas de Hortas em Pequenos Espaços e Ervas Medicinais e Mídias e Redes Sociais. Também estão abertas pré-inscrições para aposentados(as) que produzem artesanatos para participação na Feira Cultural dos Aposentados e Aposentadas. Para efetuar a pré-inscrição e obter mais informações, fale com a nossa funcionária Elieuza pelos telefones (celular) 61 999946258 ou (fixo) (61) 3343-4235.

“É importante a participação dos aposentados e das aposentadas nas atividades propostas pela Secretaria de Aposentados porque demonstra o interesse de continuar na luta, na construção e no fortalecimento da nossa entidade sindical. Demonstra também que participa e concorda com a luta do Sinpro para fazer com que a nossa categoria esteja atenta às retiradas de direitos. Mostra, ainda, que nossa categoria está ativa e sempre lutando, especialmente nesta idade, em que as pessoas precisam tanto de um cuidado do Estado, mas, em vez disso, temos governos que trabalham para retirar os direitos dos aposentados e das aposentadas”, afirma Elineide Rodrigues, coordenadora da Secretaria para Assuntos dos Aposentados.

 

A diretora informa também que o Sinpro está sempre atento às demandas da categoria e das lutas da classe trabalhadora, incluindo sempre o cuidado especial com os(as) aposentados(as). “A nossa secretaria tem um olhar especial para os aposentados e as aposentadas e também preza pelo bem-estar e saúde desses trabalhadores e dessas trabalhadoras que estão nessa fase da vida da aposentadoria”, finaliza.

 

Faça a sua pré-inscrição! Participe das atividades do nosso sindicato!

MasterClin oferece descontos em planos veterinários para filiados (as)

A parceria entre Sinpro e MasterClin oferece mais uma vantagem para os(as) professores (as) e orientadores (as) educacionais filiados (as): descontos em planos de saúde veterinários do Hospital Veterinário Star Vet.

Os descontos são de 15% no plano Pró-Saúde Basic (que inclui consultas, procedimentos cirúrgicos, protocolo vacinal básico, exames e extras, como diárias para observação e avaliação odontológica) e também 15% de desconto no Pró-Saúde Standart (com todos os benefícios do plano anterior, com o adicional da castração). A parceria já está em vigor.

Para poder usufruir do benefício, o (a)  associado (a) deve apresentar a carteirinha MasterClin vigente e um documento pessoal no momento da aquisição dos serviços.

O hospital está localizado na Avenida Pau Brasil 11, Lojas 4 a 7, Condomínio Azaleias, Águas Claras. Mais informações podem ser obtidas nos números 4020-3020 e 9861-6819 (WhatsApp).

Festival de teatro de Samambaia começa nesta terça-feira (24)

Com 16 atrações teatrais para todas as idades, começa na próxima terça-feira (24) o Festival de teatro de Samambaia, também chamado de Festival de Teatro Verônica Moreno, homenageando a atriz que levou a cena teatral de Samambaia para todo o Distrito Federal.

O evento será realizado no Complexo Cultural Samambaia, no Cineteatro Verônica Moreno, com importantes nomes das artes cênicas do DF e de outras partes do país. Será uma semana com diversas atrações para todas as idades, desde peças com classificação indicativa livre, até outras para 10, 12, 13 e 14 anos, possibilitando que estudantes de todas as idades tenham a oportunidade de acompanhar as peças e também, claro, o público adulto. 

Gestores de escolas públicas poderão cadastrar turmas para assistirem às sessões exclusivas para estudantes. A disponibilidade pode ser conferida e confirmada pelo e-mail festivalveronicamoreno@gmail.com.

Além das apresentações, ocorrerão dois workshops e uma roda de conversa para promover a troca de experiências entre artistas e público. A entrada é franca.

 

Confira a programação completa

 

Programação Festival Verônica Moreno

Endereço: Complexo Cultural Samambaia – Quadra 301 Conjunto 05 Lote 01

 

Terça-feira (24/10)

10h – A Flor do Sertão (Cia Cidades dos Bonecos)

DF | Livre

15h – Benedito, Abençoado e Bendizido (Mamulengo Fuzuê)

GO | Livre

20h – Uma Despedida Fiel (Teatro dos Ventos)

DF | 12 anos

 

Quarta-feira (25/10)

10h – Quando o Coração Transborda (Esquadrão da Vida)

DF | 14 anos

15h – Umbigo do Infinito (Coletivo Truvação de Teatro)

DF | 10 anos

20h – Volver a Letícia (Túlio Magalhães)

DF | Livre

 

Quinta-feira (26/10)

10h – Chapeuzinho Esfarrapado (Camila de Sant’Anna)

DF | Livre

15h – De Fio a Pavio (Cumbuca Companhia Teatral)

DF | 13 anos

20h – Liame do tempo (Grifo Teatro)

SP | 14 anos

 

Sexta-feira (27/10)

10h – Cidadesempalavras (Trupe Trabalhe Essa Ideia)

DF | 10 anos

15h – Quero Ser Igual a Eles (Grupo de Teatro Celeiro das Antas)

DF | Livre

20h – Enluarada: Uma Epopeia Sertaneja (Casulo Teatro)

DF | 14 anos

 

Sábado (28/10)

15h – Memórias com Prazer e Resistência (Cia Teatral H2O)

DF | 16 anos

15h – Entre Caras e Roupas (Com Clara Abreu e Maria Carmen)

Workshops de maquiagem artística e figurino

20h – Ovelha Dolly (Micheli Santini e Fernando de Carvalho)

DF | 16 anos

 

Domingo (29/10)

15h – Vamos a la Praia (Grupo Bastet)

GO | Livre

17h – Viver Teatro em Samambaia – Expectativas e Possibilidades

Roda de conversa

20h – Deixe a Luz da Varanda Acesa (La Casita Amarilla/AUGE Produtora)

DF | 14 anos

Guilherme Arantes e Orquestra Sinfônica se apresentam em Brasília; professores (as) e orientadores (as) educacionais têm desconto no ingresso

Atualmente em turnê no exterior, Guilherme Arantes inicia por Brasília sua turnê pelo país e será acompanhado pela Orquestra Brasília Sinfônica no domingo (29), às 20 horas, no Auditório Master do Centro de Convenções Ulysses Guimarães, no Eixo Monumental, em Brasília.

Professores (as) e orientadores (as) educacionais sindicalizados têm 10% de desconto sobre o valor da meia-entrada do ingresso. E ainda podem comprar 4 entradas nestas mesmas condições.

 

 

Para obter o desconto o (a) professor (a) e orientador (a) educacional precisa entrar no link: https://furandoafila.com.br/comprar/4173/GUILHERME_ARANTES_E_ORQUESTRA_SINFONICA_EM_BRASILIA 

Escolher o setor/tipo de poltrona na opção “Ingresso promo (10% sobre a meia) Convênios e Parcerias”. Na página seguinte escolher o número da poltrona, teclar em “Continuar”, inserir o código/cupom de desconto: CLUBE10 no campo destacado e finalizar sua compra. O código vale para mais 4 ingressos. Pode-se usá-lo de uma vez em uma única compra.

O show

O cantor e compositor, acompanhado por 40 músicos, cantará 17 sucessos da carreira, com arranjos exclusivos para canções como “Planeta Água”, “Cheia de Charme”, “Amanhã”, “Lindo Balão Azul”, “Brincar de Viver”, “Pedacinhos”, “Lance Legal”  e “Meu Mundo e Nada Mais”, em cinco décadas de carreira.

 

Serviço:

Guilherme Arantes e Orquestra Brasília Sinfônica

Domingo, dia 29 de outubro, às 20h

Auditório Master do Centro de Convenções Ulysses Guimarães

Eixo Monumental, Brasília – DF

Informações: 98144 1514 ou 98425 1147

Classificação livre

Vendas pela internet: https://furandoafila.com.br/comprar/4173/GUILHERME_ARANTES_E_ORQUESTRA_SINFONICA_EM_BRASILIA 

Pontos de venda físicos: Óticas Diniz e LIG Celulares

Doze escolas do campo de Brazlândia recebem o espetáculo “Baú de Histórias”

De 19 a 31 de outubro, doze escolas de campo de Brazlândia, além do Centro de Ensino Especial e também idosos(as) atendidos(as)  pela Obra Social Santa Isabel e pelo Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (CECON) da cidade, terão a oportunidade de assistir ao espetáculo “Baú de Histórias”, do grupo Paepalanthus, formado pelas contadoras de histórias Aldanei Menegaz, Rose Costa, Míriam Rocha e Simone Carneiro.  Ainda há a participação dos músicos Artur Araujo e Lucas Baraúna e com a direção de cena de Joana Abreu.

Para as contadoras de histórias, “como as escolas do campo são afastadas dos centros urbanos, o projeto ‘Ciranda Rural’ possibilitará a esse público, que é pouco contemplado, o acesso a eventos culturais e a ações de formação, quando, tanto os estudantes e seus familiares, quanto os funcionários das escolas contempladas, terão a oportunidade de vivenciar novas experiências literárias”.

“Baú de Histórias” está inserido no projeto “Ciranda Rural”, idealizado como um convite ao exercício da leitura, da criatividade e de acesso à cultura, através da audição de histórias e da formação de multiplicadores desta arte. São contos populares, entrelaçados por cantigas e brincadeiras que estimulam a memória afetiva dos ouvintes, explicando as histórias e como as mesmas se espalharam mundo afora.

No total, são 15 apresentações, com um repertório específico para cada faixa etária: educação infantil, ensinos fundamental I e II, EJA e idosos.

A biblioteca Érico Veríssimo receberá uma das apresentações do “Baú de Histórias”, no dia 27 de outubro às 9 horas, para as pessoas idosas das instituições da cidade e demais interessados. No mesmo local, ocorrerá uma oficina de formação de contadores de histórias/mediadores de leitura “Práticas da Narrativa Oral: Ler, Ouvir e Contar” para professores e demais interessados, no dia 1 de novembro, com turmas às 8h30 e 13h30. 

“Baú de Histórias” contará com intérprete em libras em duas sessões: no dia 19 de outubro, às 16 horas, no CED Incra 08 e no dia 26 de outubro às 19 horas, no CED Irmã Regina. Haverá reserva de espaços em todas as sessões para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida.

 

Serviço:

Grupo Paepalanthus leva o “Projeto Ciranda Rural” com apresentações do “Espetáculo Literário Baú de Histórias”, nas escolas do campo e outras instituições públicas de Brazlândia

 

Programação

19/10 – 11h – EC Bucanhão

19/10 – 16h – CED Incra 08 

20/10 – 9h – EC Incra 06

20/10 – 15h30 – ECPA Torre

23/10 – 10h – CEI 03 – Incra 06

23/10 – 13h30 – EC Almécegas

26/10 – 10h e 14h – CEE Professora Luciene Spinola

26/10 – 19h – CED Irmã Regina

27/10 – 9h – Biblioteca Érico veríssimo (Obra Social Santa Isabel e CECON)

27/10 – 15h – CED 04 Curralinho

30/10 – 10h30 – CED Vendinha

30/10 – 16h – CEF Incra 07

31/10 – 9h – EC Chapadinha

31/10 – 14h – EC Incra 08

 

Oficina Práticas da Narrativa Oral: Ler, Ouvir e Contar

01/11 –  Biblioteca Érico Veríssimo, para professores e demais interessados:

Turma1: 8h30 às 11h30 (150 vagas)

Turma 2: 13h30 às 16h30 (150 vagas).

 

Informações: Aldanei Menegaz 98419-9203 e Simone Carneiro 99649-6422

Curso oferece melhoria nas relações interpessoais e favorecimento à saúde mental

A MasterClin e a professora Anne Evans estão promovendo o Curso Inteligência Emocional & Comunicação para a Paz: Melhorando as Relações Interpessoais e Favorecendo a Saúde Mental. O evento será em modelo híbrido (presencial e bônus online), nos dias 04 e 05 de novembro, e as inscrições podem ser feitas pelo link https://bit.ly/3PH0gD2. Associados(as) do Sinpro à MasterClin terão um desconto de 35% no valor do curso. Os(as) educadores(as) deverão acessar no site ou aplicativo da MasterClin e procurar o curso para pegar o cupom de desconto. 

Dentre os benefícios oferecidos estão mais autoconfiança, maior felicidade consigo mesmo, maior autoconhecimento, maior autoestima, auto percepção mais amorosa, maior habilidade de empatia, melhor gestão das emoções, diminuição do sentimento de culpa, diminuição do sentimento de vergonha, maior comando da própria vida, mais paz nos relacionamentos, diminuição da agressividade, melhor habilidade de comunicação, mais respeito das pessoas, maior habilidade de se relacionar de forma saudável e segura, maior habilidade de autotransformação, dentre outros fatores.

Além do treinamento de dois dias (sábado e domingo), em Brasília, os(as) interessados(as) terão à disposição duas vídeo aulas, com os temas: Feedback negativo e agilidade emocional e Compreendendo e lidando com a vergonha, além de um material online em PDF para download (e-book pequeno manual da comunicação para a paz + planner jornada do autodesenvolvimento + ferramentas). Todos(as) os(as) matriculados(as) ainda receberão ferramentas práticas de autoconhecimento e desenvolvimento pessoal, e certificado digital.

 

Quem vai dar o curso?

Anne Evans – Formada em Letras Português, pós-graduanda especialista em Neurociência, Comportamento e Desempenho, concluindo pós-graduação em Mediação de Conflitos Extrajudiciais, aluna da Escola do Alquimista, estudiosa da filosofia hermética, física quântica, espiritualidade, pensamento sistêmico, comunicação não violenta, inteligência emocional e da obra da cientista social Brené Brown. Professora no sistema prisional do DF, palestrante, escritora best seller; Criadora do Método Comunicação Para a Paz.

Projeto Interclasse do CED 16 de Ceilândia incentiva os alunos a descobrirem o Brasil

O Centro Educacional 16 de Ceilândia colocou os(as) estudantes da escola para descobrirem o Brasil. Com o objetivo de desenvolver aspectos físicos e motores dos(as) alunos(as), além de contribuir com conhecimentos pedagógicos sobre a cultura dos estados brasileiros, o projeto Descobrindo o Brasil será realizado até o dia 23 de outubro com a temática Estados Brasileiros.

Durante a abertura do projeto, realizado dia 16 de outubro, houve apresentação das delegações e de eventos culturais envolvendo os Estados. No decorrer da semana os(as) estudantes participam de várias modalidades esportivas, como Futsal, Queimada, Voleibol, Basquete, Dominó, Dama, Uno, Xadrez, Tênis de Mesa e Futebol Virtual (FIFA).

Para o supervisor pedagógico do CED 19, Eduardo Ribeiro do Amaral Costa, os Jogos Interclasse se colocam como um projeto muito aguardado por toda comunidade escolar, que traz dentre os objetivos o combate à evasão escolar, integração entre as turmas e professores(as), descobrimento de novos talentos esportivos, dentre outros. “Vale ressaltar que o CED 16 tem uma cultura muito forte de inclusão de alunos com necessidades especiais. O projeto também integra esses estudantes nas atividades, abrangendo toda comunidade estudantil. Procuramos sempre diversificar a temática principal do projeto anualmente, de modo que além dos aspectos esportivos, as atividades possam contribuir, também, com os conhecimentos sócio culturais”, ressalta o educador.

As fotos do projeto podem ser vistas no álbum do Facebook do Sinpro.

Projeto VIDA&ÁGUA para as ARIS convida candidatos(as) a gestor(a) escolar a assinarem carta-compromisso

O Projeto  Vida & Água para as ARIS  lançou, nessa quarta-feira (18), uma carta-compromisso em que convida os(as) candidatos(as) que participam do processo eleitoral da gestão democrática nas escolas da rede pública de ensino do Distrito Federal, cuja eleição será realizada no dia 25 de outubro, a assumirem o projeto como forma de democratizar o acesso e de garantir à população de baixa renda o direito humano à água potável tratada pela Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal (Caesb). Acesse a Carta Compromisso e o link para adesão a ela no final desta matéria.

A Carta Compromisso foi construída coletivamente e aprovada em reunião semanal ordinária online, do projeto, nessa segunda-feira (16). Maria Luiza Pereira, professora aposentada da UnB e membro da coordenação do Projeto VIDA&ÁGUA para as ARIS, explica que o documento Word da Carta Compromisso com os 11 compromissos é para divulgação ampla, convidando os(as) candidatos(as) a diretores(as) de unidades escolares emancipadoras da ARIS para o assinarem.

“Em tempo de exigência histórica de consolidação democrática, o fato de o diretor(a) ser membro nato do Conselhor Escolar, agora, com a recente Lei Federal nº 14.644/2023, cabe-lhe a responsabilidade de efetivá-lo como representativo espaço de exercício democrático da comunidade escolar e comunidade local,  sobretudo, na elaboração de PPP EMANCIPADOR, com base no empoderamento popular das ARIS – isto perpassa os 11 compromissos da Carta-Compromisso”, afirma.

A professora informa que, ao acessar o formulário online, cada candidato(a) estará assinando a Carta Compromisso automaticamente, um por um, registrando sua opção ao apreciar a escala de seis (6) possibilidades, a saber:

🔘Concordo 100%

🔘 Concordo parcialmente

🔘Não sei/nem concordo nem discordo

🔘Discordo parcialmente

🔘Discordo integralmente

🔘NÃO SE APLICA

 

Assine aqui a Carta Compromisso

Ela afirma que “desde 2020, estamos instalando, progressivamente, a CASA VIDA&ÁGUA nas unidades escolares emancipadoras das 54 ARIS com fundamental apoio do SINPRO/DF e,  nestas,  certamente, os/as candidatos/as têm conhecimento e realizarão sua adesão. Somente com  ampla divulgacão da Carta-compromisso com o convite para assinatura via formulário online, saberemos o quantitativo de adesão”.

Direito humano e vital à água

O acesso à água potável é um direito fundamental a todo(a) cidadão(ã) do planeta, no entanto, é negado a milhões de pessoas no mundo. Esse recurso também é negado a milhões de pessoas no Brasil, país que detém 12% das reservas de água doce do planeta, constituindo 53% dos recursos hídricos da América do Sul. O problema se repete na capital do País. No Distrito Federal, segundo dados de 2020 da Caesb, pelo menos duzentas mil pessoas, residentes, à época, em 39 Áreas de Regularização de Interesse Social (ARIS), não tinham acesso à água.

Atualmente, o DF registra a existência de 54 ARIS cujos residentes não têm acesso a esse direito humano. A situação dessas pessoas piorou na fase crítica da pandemia da covid-19 e foi amenizada quando o Projeto Vida&Água para as ARIS, da Universidade de Brasília (UnB) com a colaboração do Sinpro-DF e das escolas da rede pública de ensino, entrou em cena.

Hoje, para manter e ampliar o acesso à água potável tratada pela Caesb às famílias dessas regiões, o projeto continua e fortalece sua conexão com as escolas da rede pública de ensino por vários motivos, dentre eles, pelo fato de em muitos ARIS o único órgão público existente ser uma escola pública. A água potável tratada pela Caesb é o direito à água com quaĺidade para consumo humano porque, é claro que as pessoas se viram com “gatos”, com poços artesianos com água poluída ou compram água vendida por donos de poços maiores, igualmente, sem laudos de qualidade da água, que provocam doenças, sobretudo, em crianças, como diarréias”, observa a professora Maria Luiza.

Ela conta que, “desde 2020, em plena sindemia, para além de pandemia, desenvolvemos pela UnB com a metodologia da pesquisa-acão o Projeto VIDA&ÁGUA para as ARIS, construindo uma rede de redes, incluindo o Sinpro-DF, com o objetivo de empoderamento popular por direitos à vida digna, começando por direito à ÁGUA, visto que a própria CAESB registrou 200 mil pessoas sem água potável tratada nas 39 ARIS do DF”, conta Maria Luiza.

A professora também explica que as ARIS, conforme art. 126 da Lei Complementar nº 803, de 25/04/2009-PDOT, a qual foi alterada pela Lei Complementar nº 854, de 2012, são assentamentos irregulares ocupados, predominantemente, por população de baixa renda que, em 2021, aumentaram para 47 ARIS e, em 2022, para 54 ARIS.

“Cinquenta e quatro ARIS: este é o real aumento demográfico do DF e se evidencia que o não acesso à água como direito humano vital, soma-se ao não acesso a outros serviços públicos, como saneamento básico, coleta de lixo, energia elétrica, saúde, assistência social, segurança pública e outros, agravando a vulnerabilidade socioambiental, desta população de baixa renda, sem garantia do direito à cidade”, pondera.

Além disso, a professora observa não acesso à água potável tratada pela CAESB Isto porque fazem 3 anos que a CAESB mesmo sob pressão contínua, inclusive, de deputados distritais da Frente parlamentar Ambiental do DF coordenada por Leandro Grass com PT, PSOL, REDE , PV e PDT (minoria), houve audiência pública, simplesmente, não cumpriu o compromisso declarado publicamente! O GDF atual tem objetivo de privatização da CAESB, semelhante ao governo de São Paulo com a SABESP – daí a importância de registrar a CAESB no texto.

Entretanto, no entendimento da professora, ainda que não atendendo à grande demanda educacional, constatou-se a presença da escola pública como único serviço público nas ARIS, “motivando, em acordo com os gestores escolares e representantes da rede de redes,  a instalação de um Comitê Gestor denominado CASA VIDA&ÁGUA em cada unidade escolar das ARIS para busca coletiva emancipadora por direitos, iniciando pelo acesso à água como emergência sanitária”.

Escolas Emancipadoras

Escolas emancipadoras nas ARIS são unidades escolares que assumem o exercício da gestão democrática pelo Conselho Escolar, abrangendo a realidade da comunidade escolar e comunidade local das respectivas ARIS, conforme a recente Lei Federal nº 14.644, de 02/08/2023, com objetivo EMANCIPADOR.

 

 

Clique e assine a Carta Compromisso

 

Inscrições abertas para vagas remanescentes da oficina “O que é Dança”

As inscrições para as vagas remanescentes do projeto O que é Dança estão abertas. Trata-se de uma Oficina de Dança Escolar voltada para a formação gratuita de professores(as) da rede pública de ensino do Distrito Federal. O curso, que teve início em 15 de outubro, ensina técnicas para integrar a dança em sala de aula, de forma criativa e educativa, abordando estratégias para engajar os(as) alunos(as) por meio do movimento e para construir confiança e expressão por meio da dança.

A capacitação tem carga horária de 40h e utiliza metodologia e didática apropriadas para adaptar diferentes estilos de dança ao conteúdo curricular. Luciano Lopes, idealizador do projeto, informa que, “mesmo se inscrevendo agora nas vagas remanescentes, a pessoa receberá o certificado porque esse documento é garantido a quem tiver 80% de participação na oficina”.

As inscrições podem ser feitas pelo e-mail proflucianolopes@gmail.com ou pelo link https://forms.gle/53eov87K8DZJZ5iN7, no qual a pessoa pode preencher um formulário. Ele explica que as pessoas que participarem irão ganhar a camiseta do projeto, alimentação e certificado. “Como o curso é realizado de manhã e de tarde, quando eles e elas chegam, a gente serve um café da manhã e, no intervalo, a gente oferece o almoço para todos(as) os(as) participantes”. 

Lopes informa que, ao acessar o link do formulário, preenchê-lo e enviá-lo, imediatamente, a pessoa é colocada no grupo virtual e lhe são repassados o endereço e a programação do curso. Explica ainda que a dança proporciona um conhecimento que tem capacidade de transformar as aulas tradicionais e impactar positivamente os(as) estudantes. Entretanto, embora seja uma disciplina obrigatória nos currículos dos diversos níveis da educação básica, juntamente com artes visuais, teatro e música, ele ressalta que há uma lacuna nas unidades de ensino para trabalhar a dança com os estudantes. “Ela acabou esquecida e pouco trabalhada, em comparação com as outras artes na escola, sendo algumas vezes abordada não nas aulas de arte, mas de Educação Física”, ressalta.

No atual formato da grade horária das escolas públicas, apenas o(a) professor(a) de artes tem a função de abordar artes visuais e música, restando pouca prática ou experimentação em dança. A Lei nº 13.278/2016, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabeleceu prazo de 5 anos para que os sistemas de ensino promovessem a formação de professores(as) e implantassem esses componentes curriculares no Ensino Infantil, Fundamental e Médio. “Em 2018, realizamos o projeto Despertar da Dança, oferecendo 15 vagas, e recebemos tantos inscritos que acabamos capacitando 29 professores(as) multiplicadores(as) e, ainda, ficamos com uma lista de espera de mais de 40 interessados(as) nas oficinas de capacitação. Há uma carência muito grande nessa área”, disse.

A Oficina de Dança Escolar é realizada com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal (FAC-DF) e com o apoio da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do DF e da Agenda Cultural Brasília.

SERVIÇO:
O que é Dança – Oficina de Dança Escolar
Inscrições abertas (vagas remanescentes) | proflucianolopes@gmail.com ou pelo https://forms.gle/53eov87K8DZJZ5iN7
Local das Aulas: CEM Urso Branco Núcleo Bandeirante. 3ª Avenida AE 04 Praça Oficial – Núcleo Bandeirante/DF
Datas de realização: 15/10, 28/10, 29/10, 18/11 e 19/11/2023 (aos sábados e domingos).
Horário das aulas: das 8h às 12h e das 13h às 17h.

Matéria publicada pela primeira vez no dia 5 de outubro de 2023.

 

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