Natação: matrículas abertas para estudantes das escolas públicas
Jornalista: Letícia Sallorenzo
O Departamento de Educação Física, Esportes e Recreação (Defer) do Distrito Federal acaba de abrir inscrições para modalidades aquáticas. As inscrições vão até a próxima sexta-feira (31/3).
Estão sendo realizados testes das 7:30 às 9:30, e das 14 às 16h, no Complexo Aquático Cláudio Coutinho. Os candidatos aprovados nos testes serão orientados a fazer a matrícula.
Mais informações no telefone 4042-1828 ramal 2031.
Participe do encontro de vivências em Terapias Integrativas
Jornalista: Luis Ricardo
Um grupo de educadores(as) aposentados(as) está promovendo, de forma autônoma, um encontro de terapias integrativas na próxima segunda-feira (03), das 9h às 13h, na sede do Sinpro (SIG). As vagas são limitadas e as inscrições podem ser feitas antecipadamente clicando aqui.
O objetivo da atividade é promover encontros de terapias integrativas com professores(as) e orientadores(as) educacionais aposentados(as). Terapias Integrativas são várias combinações de terapias que se integram a um determinado tratamento. Elas são indicadas de maneira coordenada com o tratamento tradicional.
As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) são recursos terapêuticos que buscam a prevenção de doenças e a recuperação da saúde, com ênfase na escuta acolhedora, no desenvolvimento do vínculo terapêutico e na integração do ser humano com o meio ambiente e a sociedade. As práticas foram institucionalizadas por meio da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS (PNPIC), se destacando a Medicina Tradicional Chinesa/Acupuntura; Homeopatia; Plantas Medicinais e Fitoterapia; automassagem; Lian Gong 18 terapias; Yi Qi Gong; Biomagnetismo; Elementoterapia Magnética; Arteterapia; Biodança; Dança Circular; Meditação; Musicoterapia; Osteopatia; Quiropraxia; Reflexoterapia; Reiki; Shantala; Terapia Comunitária Integrativa; Yoga; Aromaterapia; Bioenergética; Cromoterapia; Iridologia e Terapia de Florais.
Programação:
9h às 10h: roda de Terapia Comunitária;
10h às 10h15: lanche coletivo e compartilhado;
10h15 às 11h: automassagem;
11h: apresentação sobre a construção de saúde com o uso da Iridologia, homeopatia e florais;
Cine Brasília promove debate sobre período da ditadura militar no Brasil
Jornalista: Luis Ricardo
Um dia antes da data que marca o golpe militar no Brasil, o Cine Brasília promove, às 20h35 desta quinta-feira (30), uma sessão especial do documentário Memória Sufocada, com a presença do diretor Gabriel Di Giacomo. O filme remete a um dos momentos mais sombrios da história brasileira e procura fazer uma reflexão sobre o período sob a perspectiva de como ele foi e permanece nos dias de hoje. O filme permanecerá em cartaz até o dia 05 de abril com sessões diárias.
Gabriel Di Giacomo foi a primeira pessoa, junto com sua equipe, a filmar dentro do DOI-CODI de São Paulo. Memória Sufocada procura olhar a história da Ditadura Militar e a tortura no Brasil a partir da perspectiva do presente. Buscas na internet mostram narrativas distintas do passado, mas que iluminam os dias de hoje.
Uma das principais premissas do filme é a de que a informação e a desinformação estão ao alcance de todos. Muitos fatos são construídos nas redes sociais e a realidade é cada vez menos nítida. O filme indaga qual é a verdade histórica e como os fatos podem ganhar novas narrativas com o passar dos anos. “Por acompanhar a recente crise democrática em tempo real, senti a necessidade de fazer este filme como um exercício de reflexão sobre a nossa memória coletiva. As relações da sociedade com seu passado são dinâmicas, fluidas e contraditórias, e Memória sufocada traz uma análise do processo de construção da memória da ditadura brasileira que segue em disputa”, explica o diretor.
Professora pede ajuda para participar dos Jogos Mundiais para Transplantados
Jornalista: Luis Ricardo
Desistir da luta não é muito a praia da professora aposentada Maria Alice Oliveira de Sousa, de 50 anos. Após ser diagnosticada com hepatite autoimune em 2007 e precisar correr contra o tempo atrás de um transplante de fígado, a educadora deu a volta por cima, superou a doença e agora corre, literalmente falando, em busca de novos desafios, sempre levantando a bandeira sobre a importância da doação de órgãos. Participante da Liga dos Atletas Transplantados do Brasil, Maria Alice luta para conseguir verba para participar dos Jogos Mundiais para Transplantados, na Austrália.
Com mais de 200 competições no currículo, a professora conta que deu entrada em um pedido de adesão a um programa da Secretaria de Esportes do Distrito Federal para o custeio das passagens aéreas, mas o pedido foi negado. “Nas últimas semanas conseguimos arrecadar R$ 1.500, valor usado para pagar a hospedagem. Eu paguei a hospedagem antes da passagem porque para mim não havia possibilidade de o GDF não pagar a passagem. Preencho todos os requisitos, sou federada, mandei toda a documentação, mas o governo negou meu pedido”, lamenta.
Para participar, Alice conta com a sua ajuda para custear as despesas com a competição, que giram em torno de 15 mil reais, valor que inclui as passagens e alimentação.
Colaborar com o sonho da professora atleta é fácil. Clique aqui e colabore com a vaquinha virtual criada para ajudar na arrecadação.
Mais de 3 mil estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal terão uma imersão no mundo da literatura. Nos meses de março e abril, a 15ª Edição da Jornada Literária do DF chega em escolas públicas de cinco regiões administrativas com o objetivo de formar leitores(as) de literatura entre alunos(as) da rede e de incentivo à criação de uma biblioteca, com a doação de livros de literatura. Nesta edição da Jornada Literária o foco é alcançar mais escolas do campo do DF.
A edição começa nesta segunda-feira (27) e durante oito dias acontecerão 30 encontros com autores(as), quatro espetáculos de literatura e 24 sessões de Mediação de Leitura, que acontecem na sede da Associação Cultural Jornada Literária do Distrito Federal (Quadra 9, conjunto 6, Paranoá). Estão confirmadas as participações dos(as) escritores(as) Alessandra Roscoe, Celso Sisto, Conceição Freitas, Flávia Ribas, João Bosco Bomfim, Ivan Zigg, Marco Miranda, Renato Moriconi, Blandina Franco e José Carlos Lollo e Tino Freitas. A programação completa está disponível no site https://www.jornadaliterariadf.com.br/.
A ampliação do alcance da Jornada Literária, que receberá 600 alunos(as) de escolas do campo das regiões rurais do Distrito Federal, é uma das mais importantes realizações desta edição. Com isso, a organização da Jornada dá continuidade à trajetória iniciada há alguns anos de levar livros literários a crianças, adolescentes, jovens e adultos de cidades fora do eixo do Plano Piloto.
Segundo João Bosco Bezerra Bonfim, que coordena ao lado de Marilda Bezerra esse programa, com a inclusão de escolas do campo “ampliaremos a possibilidade de meninos e meninas residentes em chácaras e assentamentos terem contato com esse mundo da leitura de um jeito mais inteiro, isto é, não só lendo a obra, mas tendo a oportunidade de conversar com a escritora ou o escritor. Isso fica gravado na memória. E, quem, sabe, mais do que leitores, contribuirmos para a formação de novas escritoras e escritores”, conclui.
A exemplo das edições anteriores, os estudantes receberão em suas escolas não só as obras a serem lidas, mas terão a oportunidade de recriarem as histórias, versos e imagens, e se encontrarem com as autoras e os autores. Essa ligação entre leitores e criadores é o forte dessa ação cultural, um trabalho em que mediadores(as) de leitura têm um papel fundamental.
Serviço:
15º Jornada Literária do Distrito Federal
9 autores de literatura | Alessandra Roscoe, Celso Sisto, Conceição Freitas, Flávia Ribas, João Bosco Bomfim, Ivan Zigg, Marco Miranda, Renato Moriconi, Blandina Franco José Carlos Lollo e Tino Freitas
Encontros com autores, espetáculos de literatura e leituras mediadas
Quando | 27/03
Onde | Sede da Associação Cultural Jornada Literária do Distrito Federal
Endereço | Quadra 9, conjunto 6, Paranoá, Brasília – DF
Entrada | Gratuita
Classificação indicativa | Livre para todos os públicos
Evento dia 30 de março comemora o Dia da Terra Palestina
Jornalista: Luis Ricardo
No dia 30 de março, data em que se comemora o Dia da Terra Palestina, a Federação Árabe Palestina do Brasil (FEPAL) realiza um evento especial pela data em que se lembra a greve geral e as passeatas da população palestina – da Galileia (norte) ao Al Náqab (sul) – em 30 de março de 1976. Durante a atividade, às 19h30, no auditório do sindicato (SIG Quadra 6), será apresentada uma exposição do repórter fotográfico Christian Rizzi e em seguida a exibição do documentário Palestina – Fragmentos de uma história, produzido por Marcelo Freire, Waldson Almeida, Jean Carlos e Christian Rizzi. As fotos e as filmagens foram colhidas durante o período em que eles estavam na Palestina, em 2019.
Lembrar o Dia da Terra é também uma forma de pressionar pelo fim das atividades do Fundo Nacional Judeu. Em 1948, quando 750 mil palestinos foram expulsos de suas casas por milícias sionistas, formadas por estrangeiros recém-chegados à Palestina, para que Israel pudesse nascer, suas propriedades foram transferidas para esse fundo, que desde então financia a venda de terras exclusivamente para judeus. Todos os anos esta data é relembrada em atos, por palestinos e defensores dos direitos humanos, para reforçar o repúdio à ocupação e para defender o Boicote, Desinvestimento e Sanções (BDS). Como o nome já diz, este é um movimento que pressiona o mundo todo e os organismos internacionais a bloquearem investimentos em Israel, a exemplo do que levou ao fim do regime de segregação racial na África do Sul, conhecido como Apartheid, investimentos que, invariavelmente, acabam financiando a violência de Estado.
O povo palestino está sofrendo, isolado pela ocupação, refém de um bloqueio econômico que impede a entrada de recursos e fragiliza seu sistema de saúde interno. E é em um momento de calamidade como esse – em que todos os povos civilizados estreitam seus laços de solidariedade – que fica ainda mais evidente a brutalidade do isolamento e do apartheid.
Circular da SEE-DF orientará a reposição da paralisação do dia 14
Jornalista: Letícia Sallorenzo
Em reunião com a Comissão de Negociação do Sindicato dos Professores, a SEE-DF anunciou a publicação de uma circular com orientações para reposição da paralisação realizada pela categoria no dia 14 de março, em virtude da assembleia realizada no estacionamento da Funarte.
Estavam presentes à reunião o secretário-executivo de educação do Distrito Federal, Isaías Aparecido, e o novo subsecretário da Subsecretaria de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação (Suplav), Júlio Moronari.
Na reunião, os representantes do GDF comunicaram à Comissão de Negociação do Sinpro que a SEE-DF vai publicar uma circular com as orientações para reposição do dia 14. Essa circular traz a lista de todos os sábados disponíveis para reposição de aulas até 8 de julho, último sábado antes do fim do primeiro semestre letivo.
A circular deve ser publicada na próxima na segunda-feira (27/3).
Caso alguma unidade escolar já tenha antecipado a reposição do dia 14, ou tenha programado antes da publicação dessa circular, basta informar à SEE-DF sobre a reposição efetuada.
Clube do Professor convida a categoria para sessão especial do filme Biocêntricos
Jornalista: Luis Ricardo
O Clube do Professor e a Aiuê Produtora convidam os(as) professores(as) e orientadores(as) educacionais para uma sessão especial do filme Biocêntricos, de Fernanda Heinz Figueiredo e Ataliba Benaim, às 11h deste sábado (25), no Espaço Itaú de Cinema (Shopping Casa Park (2°piso) SGCV Sul lote 22 – Guará). O filme oferece uma experiência imersiva na natureza, se colocando como um tema de discussão urgente na sociedade.
Biocêntricos apresenta personagens que estudam a natureza por meio de uma metodologia de ponta, onde a vida na Terra passa de insumo a mestre. O documentário cria atmosferas emocionais com propósito de afetar o público para que ele se perceba como parte indissociável da vida no planeta. A biomimética é uma prática ancestral, com raízes no conhecimento dos povos nativos e tradicionais, que acumularam muitos anos de práticas no cuidado da vida e de seus territórios, que aprende e imita as estratégias usadas pelas espécies que seguem existindo até os dias de hoje.
Após a sessão os(as) presentes poderão participar de um bate-papo com Andreia de Medeiros Rocha, psicóloga clínica e organizacional, criadora do Programa Adolescentes com Qualidade de Vida, participante da Escola SAT de Cláudio Naranjo desde 1995 e atual colaboradora, além de docente e supervisora clínica em Gestalt Terapia, Formação em Teatro Gestáltico.
Serviço:
Clube do Professor
Espaço Itaú de Cinema – Brasília
Shopping Casa Park (2°piso) SGCV Sul lote 22 – Guará
Na Trilha do Teatro: Projeto de Formação de Plateia em Escolas do Campo do DF
Jornalista: Luis Ricardo
Escolas do campo de diferentes regiões administrativas do Distrito Federal estão recebendo o novo projeto da Cia Burlesca, Na Trilha do Teatro, que oferece um circuito gratuito de formação de plateia em teatro para estudantes do ensino fundamental por meio de três ações: mediação pedagógica, espetáculo de palhaçaria e oficina de musicalização infantil.
A mediação teatral é feita pelas arte-educadoras Pata Barros e Lyvian Sena, criando uma ponte entre a obra e o público para facilitar a fruição. Depois as crianças assistem o espetáculo com o Palhaço Seu Cocó: O Violinista Mosca Morta, seguido de bate-papo. Por fim, elas participam de uma oficina de musicalização em uma relação com o que acontece no espetáculo e com o que elas podem criar.
O Violinista Mosca Morta, interpretado por Pedro Caroca e dirigido por Mafá Nogueira, traz à cena a linguagem da palhaçaria e da música, construído pelo humor físico, sem texto falado, em que o palhaço Seu Cocó, em seu primeiro concerto de violino, é importunado por uma mosca que aparece no palco. Trava-se então uma batalha com o inseto e mesmo abalado, o palhaço não desiste e segue até o último compasso, a última nota, o último zumbido. No final, palhaço e plateia descobrem a verdadeira intenção do inseto.
Segundo a arte-educadora Lyvian Sena, Na trilha do Teatro representa um importante passo na construção de relações entre a Cia Burlesca e Escolas do Campo do DF, que vem sendo lapidada de forma muito cuidadosa nos últimos anos. “A companhia, após vários projetos de circulação de espetáculos e oficinas em escolas do campo e da cidade, sente cada vez mais necessidade de qualificar a presença nos espaços escolares aproveitando as diversas possibilidades de atividades formativas que podem ser associadas à apresentação de um espetáculo. As três atividades previstas no projeto, formação de plateia, espetáculo e oficina, proporcionam aos(às) estudantes uma experiência diferenciada com o espetáculo ampliando o alcance da arte em várias camadas sensoriais de cada participante. É uma vivência para ouvir, ver, sentir e interagir”, comenta.
Ao todo, dez Escolas Classe do campo serão visitadas: Brazlândia, Ceilândia, Gama, Lago Norte, Núcleo Bandeirante, Planaltina, Riacho Fundo, São Sebastião, Sobradinho e a Escola Bilíngue Libras e Português Escrito de Taguatinga. As visitas serão feitas até o mês de junho com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal.
SIMILITUDO: Apresentação de dança grátis para professores e estudantes em Taguatinga e no Gama
Jornalista: Letícia Sallorenzo
O grupo PÉS – Teatro-Dança com Pessoas com Deficiência está oferecendo gratuitamente ingressos a estudantes da rede pública de ensino para quatro sessões do espetáculo SIMILITIDO, no SESC nas unidades de Taguatinga e do Gama.
As sessões ocorrem nas seguintes datas e horários:
– 18 de abril, 15h e 20h no Teatro Paulo Autran, SESC Taguatinga;
– 28 de abril, 15h e 20h no Teatro Paulo Gracindo, SESC Gama.
A proposta do espetáculo SIMILITUDO é apresentar o cotidiano em cena. São abordadas questões do convívio social no dia-a-dia e de como esse cotidiano, muitas vezes, poda e molda padrões de movimento, de relacionamento e até de sensibilidade.
O grupo PÉS tem o apoio da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Distrito Federal, o que permite protagonizar a pessoa com deficiência em cena. Graças a este apoio, o grupo oferece os ingressos a estudantes da rede pública de ensino.
Há 11 anos o grupo PÉS existe como projeto de extensão no Departamento de Artes Cênicas da Universidade de Brasília, coordenado e dirigido pelo artista educador Rafael Tursi. O elenco conta com pessoas de todas as idades e corpos, artistas com deficiências motoras, intelectuais, sensoriais, múltiplas, síndromes – e também pessoas sem deficiência.
Quase 10 anos depois de sua criação, o PÉS tem, hoje, em seu repertório, mais de cem atividades realizadas, entre apresentações de cenas e espetáculos, aulas, palestras, trabalhos acadêmicos e participações em eventos nacionais e internacionais.