Instituto Kaplun promove curso sobre política nacional de educação digital
Jornalista: Luis Ricardo
Como se forma a cultura para a educação digital? Diante desta preocupação, o Instituto Kaplun de Comunicação e Educação realiza um curso on-line de 12 horas com o tema: Política Nacional de Educação Digital (PNED) – O que você precisa saber. O curso será realizado nos dias 28 de fevereiro, 7 e 15 de março, com transmissão pelo Youtube. As inscrições já estão abertas por R$ 79, com desconto de 20% para sindicalizados ao Sinpro-DF.
Em sua essência, a PNED potencializa a capacitação profissional para novas competências e ampliação de infraestrutura digital e conectividade. A curso abordará os eixos estruturante, com as possibilidades de formação em cada um deles e para quais públicos cada um deles se destina: Ferramentas digitais para a sala de aula. Quais. Como usá-las e seus benefícios?; Como as plataformas podem contribuir para o aprimoramento da aprendizagem em sala de aula e para a gestão do professor; e A saúde do professor nos desafios da educação digital na sala de aula.
O Instituto Kaplun atua pelo viés da Educomunicação há mais de 15 anos, trabalhando de forma direta na formação de professores(as), pais e responsáveis, gestores(as) escolares e com grupo de crianças, adolescentes e jovens, sempre com a perspectiva de que a tecnologia digital necessita ser potencializada de forma equilibrada em todos os espaços. Atua também no fomento do letramento digital e midiático para fortalecer uma educação de qualidade, com responsabilidade, criatividade e cidadania, tendo presente a educação integral.
UFG oferece especialização gratuita EaD em ensino de artes visuais
Jornalista: Letícia Sallorenzo
O Centro Integrado de Aprendizagem em Rede (Ciar) da Universidade Federal de Goiás (UFG) oferece um curso inteiramente gratuito de especialização em ensino das Artes Visuais: abordagens metodológicas e processos de criação. O curso está com inscrições abertas até 29 de janeiro.
A Especialização é indicada para licenciados(as) em Artes Visuais ou de áreas afins, com a devida comprovação de atuação docente na área (educação formal ou não formal). A carga horária é de 360 horas, e as aulas começam no mês de março. Para se inscrever, é necessário ter diploma de graduação em licenciatura em artes visuais.
O Edital de Seleção estabelece 162 vagas distribuídas nos Polos dos seguintes municípios:
▪ Anápolis (30)
▪ Cavalcante (30)
▪ Goiás (30)
▪ Goiânia (42)
▪ São Simão (30)
Ao longo dos dois anos da formação, serão realizados apenas 4 encontros síncronos: o primeiro será realizado em formato online, o último acontecerá presencialmente na sede do curso, em Goiânia (com as apresentações de TCC) e outros dois vão ocorrer nos Polos.
Masterclin oferece descontos em cursos e terapias no Instituto Resiliência
Jornalista: Letícia Sallorenzo
O Instituto Resiliência de Desenvolvimento Humano, que oferece cursos e sessões de terapias, oferece desconto para associados e associadas do Sinpro. O Instituto nasceu em abril de 2019, advindo da idealização de cuidar do emocional das pessoas, mostrando o real sentido de ser resiliente: “Quer dizer que diante de uma adversidade, a pessoa utiliza sua força interior para se recuperar. Ela se abate e sofre como qualquer um, mas enxerga além dos problemas e, assim, consegue lidar com as situações de forma mais leve”.
Para os filiados e filiadas do Sinpro, os cursos de pós-graduação em psicologia e psicanálise, bem como o curso de Libras, contam com desconto nas mensalidades, além de matrículas grátis.
Graças à parceria com a Masterclin, os(as) usuários(as) filiados(as) ao Sinpro também podem usufruir de sessões de terapias oferecidas pelo Instituto Resiliência, como psicologia, reiki e acupuntura. O desconto varia de acordo com o serviço e a frequência.
O Instituto Resiliência fica no edifício JK Shopping, em Taguatinga, na QNM 34 Área Especial nº 01, Sala: 1010.
Mais informações pelos telefones (61) 98183-1736 / (61) 98210-9277.
Estudante do GDF vence Prêmio “Ciência e Mulher” da SBPC
Jornalista: Letícia Sallorenzo
A estudante Gabriely de Souza Santos (nome artístico: K7), do Centro de Ensino Médio Elefante Branco, foi uma das três vencedoras na categoria Ensino Médio do Prêmio Carolina Bori Ciência e Mulher da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), por seu brilhantismo nas atividades artístico-pedagógicas realizadas na Cia de Teatro Elefante Branco nos anos de 2021 e 2022, pelo projeto “Biodiversidade, ciência e juventude negritude, política e protagonismo juvenil”
Gabriely, que é a mais nova caloura do curso de Artes Cênicas da UnB, vai para São Paulo participar da cerimônia de premiação, que ocorre em 10 de fevereiro.
Na 4ª edição do prêmio Carolina Bori, foram indicadas 446 candidatas, das quais 126 na categoria Ensino Médio e outras 320 em Graduação. Desse total foram selecionadas 82 finalistas, em ambas as categorias. Na segunda rodada de avaliações, a comissão escolheu as premiadas e as menções honrosas.
Gabrielly está entre as três estudantes premiadas na categoria Ensino Médio.
“A K7 (Gabriely) se dedicou muito às artes, à cultura e a transformação social de seus colegas de escola. Sempre disponível para aprender, para trocar conhecimento e para correr atrás de tudo o que foi necessário para concretizar com êxito as produções. A estudante demonstrou muita empatia e senso de coletividade. Além de ter se desenvolvido muito na parte de escrita com os variados exercícios de dramaturgia que realizou. Estou orgulhoso desse encontro com ela, feliz com o Prêmio e com a aprovação dela no vestibular da UnB”, orgulha-se o professor Marcelo D’Lucas, professor de Artes Cênicas do Elefante Branco.
Compuseram a comissão de avaliação, além da vice-presidente da SBPC, Miriam Grossi, as diretoras da Ana Tereza Ribeiro de Vasconcelos e Francilene Procópio Garcia, e também Maria Vargas, membro da Academia Brasileira de Ciências (ABC), Vanderlan Bolzani, presidente da Aciesp, conselheira da SBPC e criadora do prêmio quando era vice-presidente da entidade, e Fernanda Werneck, pesquisadora titular e coordenadora do Programa de Coleções Científicas e Biológicas e Curadora da Coleção de Anfíbios e Répteis do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa).
Todas as finalistas (premiadas e menções honrosas) receberão um certificado de premiação e uma visita guiada ao Museu do Ipiranga e um troféu. As nove premiadas (Gabrielly inclusive) recebem passagens aéreas e diárias para a cerimônia presencial de premiação, que será em São Paulo, e para a 75ª Reunião Anual, que será realizada em Curitiba (PR). As menções honrosas irão receber troféu.
A cerimônia de premiação será realizada no dia 10 de fevereiro, em São Paulo, com transmissão pelo canal da SBPC no YouTube, às 15h00. A data do evento foi escolhida em celebração ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, instituído pela Unesco.
Criado em 2019, o Prêmio “Carolina Bori Ciência & Mulher” é uma homenagem da SBPC às cientistas brasileiras destacadas e às futuras cientistas brasileiras de notório talento, que leva o nome de sua primeira presidente mulher, Carolina Martuscelli Bori. A SBPC – que já teve três mulheres presidentes, e tem sua diretoria atual composta por maioria feminina –criou essa premiação por acreditar que homenagear as cientistas brasileiras e incentivar as meninas a se interessarem por este universo é uma ação marcante de sua trajetória histórica, na qual tantas mulheres foram protagonistas do trabalho e de anos de lutas e sucesso da maior sociedade científica do País e da América do Sul.
A educação brasileira teve uma perda irreparável nesta segunda-feira (23): aos 83 anos de idade, Luiz Basílio Rossi faleceu deixando um legado grandioso e uma vida dedicada à educação. Professor de História da rede pública de ensino do Distrito Federal, o educador foi articulador do Movimento de Base dos Professores do DF, em 1985, que deu origem à composição da Diretoria do Sinpro-DF de 1986 a 1989; foi editor dos Cadernos da Escola Pública – UnB/Sinpro-DF; coordenador do NEPub –UnB, além de professor da Faculdade de Educação da UnB e da UFRR.
Sua luta por uma educação emancipadora, plural e de qualidade para toda a população foi tamanha que em fevereiro de 1973 militares armados o prenderam e o torturaram, mas foram obrigados a liberarem o educador e dirigente sindical após a Anistia Internacional emitir sua primeira Ação Urgente pedindo que seus membros escrevessem imediatamente às autoridades brasileiras para exigir a liberação do professor Rossi, que foi solto no mesmo ano. Desde então, passou a colaborar intensamente pela luta aos diretios humanos e na formação e discussão pedagógica da categoria junto ao Sinpro pela Faculdade de Educação da UnB.
Mesmo diante de um vasto currículo, que percorria graduação em licenciatura em História pela Universidade de São Paulo (1965); graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (1963); mestrado em Ciências Históricas pela Universite Catholique de Louvain (1976); doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995), além de experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Políticas Públicas e Natureza, Luiz Basílio Rossi nunca se desviou das preocupações com a educação.
O velório será realizado nesta terça-feira (24), na Capela 6 do Cemitério Campo da Esperança (Asa Sul), de 10h às 12h. O sepultamento ocorrerá em seguida.
O sindicato presta toda solidariedade aos familiares e amigos(as) neste momento de grande dor.
Diálogos ADUnB – Composição do MEC e os desafios para a educação pública
Jornalista: Luis Ricardo
A partir da atual composição do Ministério da Educação, qual será o modelo de gestão na Educação Pública nos próximos anos? Essa pergunta será a tônica no próximo Diálogos ADUnB que vai ao ar nesta segunda-feira (23), às 18h30, no canal 12 da NET, na TV Comunitária de Brasília. Para falar sobre o assunto foi convidada a secretária de Finanças da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Rosilene Corrêa. O programa será mediado pelo vice-presidente da ADUnB -S.Sin, Nelson Inocêncio.
Fazer com que a comunidade escolar participe do processo de gestão nas escolas públicas do Distrito Federal tem sido um anseio e também um dos grandes desafios do Sinpro, porque é somente através da participação ativa de todas as pessoas que fazem parte do processo educacional é que poderemos dizer que de fato existe uma gestão escolar democrática e participativa.
O Diálogos ADUnB é transmitido às segundas-feiras, ao vivo, na TV Comunitária de Brasília.
Matrículas da primeira chamada do CIL se encerram nesta quinta-feira(19)
Jornalista: Geovanna Santos
Prazo para matrícula nos Centros Interescolares de Línguas (CILs) se encerra nesta quinta-feira(19). As vagas são para os(as) estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal que foram contemplados na primeira chamada.
A efetivação da matrícula deverá ser realizada, na Secretaria Escolar do CIL em que o(a) aluno(a) foi contemplado(a). O(a) candidato(a) perderá o direito à vaga caso a matrícula não seja efetivada no prazo determinado.
Para realizar a matrícula é necessária a entrega de alguns documentos (original e cópia):
→ Identidade e CPF do(a) estudante
→ Duas fotos 3×4
→ Comprovante de residência
→ Declaração de escolaridade atualizada
→ Para os(as) estudantes menores de 18 anos, é necessário apresentar os documentos do responsável (CPF e RG).
Vagas remanescentes
Também foram abertas, nesta quarta-feira(18), as inscrições para as vagas remanescentes destinadas a estudantes da educação infantil, fundamental e médio. As vagas estarão disponíveis de 18 a 22 de janeiro. A inscrição é on-line no site da Secretaria de Estado de Educação do DF .
O resultado está previsto para o dia 31 de janeiro, às 18h.
DNIT oferece formação de 80h para professores do Ensino Médio sobre a abordagem de temas transversais
Jornalista: Maria Carla
O Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) está com inscrições abertas para o curso “Inovação e Transversalidade no Ensino Médio: integrando a Educação para o Trânsito aos Saberes Escolares”. Trata-se de uma capacitação para aperfeiçoar e estimular educadores(as) do Ensino Médio na abordagem de temas transversais e na aplicação de estratégias didáticas com foco na Educação para o trânsito com o público jovem.
Ofertado pelo Programa Conexão DNIT, o curso é remoto (online) conta com suporte pedagógico e está com inscrições abertas no portal AVAMEC. A capacitação está dividida em quatro módulos, a serem cursados entre fevereiro e maio. Os concluintes terão direito a certificação de 80 horas. O público-alvo são professores(as) do Ensino Médio.
O DNIT informa que “dentre as demandas para professores(as), com a implementação do Novo Ensino Médio, estão os temas contemporâneos transversais. Ao todo, são previstas quinze temáticas em seis macroáreas a serem abordadas de forma articulada ao currículo. Na macroárea de Cidadania e Civismo, está a Educação para o Trânsito, tema que se faz urgente e emergente em um país em que 48% das vítimas de trânsito se encontram na faixa-etária entre 18 e 34 anos, segundo o último Relatório da Seguradora Líder, de 2020”.
SERVIÇO:
Curso online “Inovação e Transversalidade no Ensino Médio: integrando a Educação para o Trânsito aos Saberes Escolares
A luta pela garantia da educação aos(às) camponeses(as) e pela defesa da reforma agrária perdeu um de seus grandes entusiastas. Com grande tristeza e pesar a diretoria do Sinpro informa o falecimento do professor Bernard Herman Hess na última terça-feira (17), aos 59 anos de idade.
Doutor em Literatura e professor da Universidade de Brasília (UnB), Bernard atuava como educador em Educação do Campo, área que ajudou a criar. Comprometido com a construção de um mundo melhor, sua contribuição fará falta na trincheira da cultura e da arte em nosso país, sobretudo nos tempos atuais.
Todo empenho e esperança trazidos pelo professor Bernard Hess nos deixa a certeza de que a luta vale à pena. Sua morte deixará familiares, amigos(as) e companheiros(as) de magistério saudosos(as), mas também materializa um legado sólido pelo direcionamento da educação para todos e todas.
O sindicato presta toda solidariedade aos familiares e amigos neste momento de dor.
Defesa de mestrado: “Avaliação em escola cívico-militar do DF”
Jornalista: Alessandra Terribili
Na próxima terça-feira, 24, a professora Janyla Martins de Sousa apresenta sua dissertação de mestrado, que tem o título “Avaliação em escola cívico-militar do DF: Há lugar para concepções e práticas formativas?”. A defesa acontece a partir das 14h na Sala de Atos da Faculdade de Educação da UnB.
A pesquisa de Janyla foi desenvolvida no programa de pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, com a questão central: Quais concepções e práticas de avaliação predominam em uma escola cívico-militar do Distrito Federal? Para buscar respondê-la, o trabalho levantou dados na análise do projeto político-pedagógico (PPP); em entrevistas semiestruturadas com professores e grupo focal com estudantes.
Os resultados apontam para a influência do ideário conservador no trabalho pedagógico e na avaliação concebida e praticada na escola devido à presença dos militares, antagônica à organização em ciclos e aos processos avaliativos formativos do trabalho pedagógico.
O mestrado de Janyla teve a orientação da Profa. Dra. Edileuza Fernandes Silva.
