Perícia Médica | saiba o que muda para o funcionalismo distrital a partir de 5ª-feira

A partir de 1º de dezembro de 2022 (próxima quinta-feira), por determinação da portaria 30/2022, alguns procedimentos para servidores(as) da administração direta, autárquica e fundacional do Distrito Federal com atestado sofrerão alterações. Há casos em que será necessária a perícia presencial, que será realizada por peritos oficiais na sede da SUBSAÚDE.

Veja a seguir quais os casos que exigirão perícia presencial a partir desta quinta-feira, 1/12/2022:

1) Atestado até 10 dias via SEI

– Se você tem atestado (médico ou odontológico) com até 10 dias de duração, só precisa comparecer à Subsaúde caso seja convocado(a). O procedimento de homologação documental permanece remoto via SEI.

– O processo a ser iniciado no SEI é “Subsaúde – Pessoal: Perícia Médica Documental” (veja detalhamento na figura), com nível de acesso sigiloso. Obrigatoriamente o processo deverá contar com assinatura, cópia digitalizada do atestado e do receituário emitido pelo médico ou odontólogo assistente, bem como relatório médico e exames complementares, se houver.

2) Atestado maior que 10 dias: SIAPMED

– Se o seu atestado médico ou odontológico foi superior a 10 dias, você deve iniciar um procedimento específico dentro do SIAPMED (clique aqui para ir direto para o site), com login/senha pessoal de acesso ou pelo telefone 156. A partir de quinta-feira (1/12/2022), torna-se obrigatório o seu comparecimento à Subsaúde para avaliação pericial, realizada por peritos oficiais, médicos ou odontológicos, nos dias e horários agendados pelo SIAPMED. Leve toda a documentação original necessária para a homologação, como atestado, relatório médico (se existir) e exames complementares.

É também obrigatório o agendamento de perícia presencial no SIAPMED para casos de servidoras em licença maternidade antecipada, ou em casos de aborto / natimorto.

3) Servidor sem acesso ao SEI

– Se você não tem acesso ao SEI, então é obrigatória a sua presença para perícia presencial, em dia e horário previamente agendados. Isso vale para licença para tratamento da própria saúde ou de acompanhamento de familiar doente.

MATÉRIA EM LIBRAS

SINPRO-DF

CEF 10 de Ceilândia mostra O Ensino da Cultura Africana na sala de aula

A história da África e a cultura africana, mesmo sendo uma das que compõem a cultura brasileira, sempre ocupou uma posição quase imperceptível na área educacional. A sua influência, apesar de ampla, nunca possuiu o valor devido ou foi atribuída a importância correta. Diante desta premissa e com o objetivo de promover, através de um olhar pedagógico, ações que viabilizem o ensino da cultura africana no âmbito educacional, o Centro de Ensino Fundamental 10 de Ceilândia realizou o projeto O Ensino da Cultura Africana Na Sala de Aula. O projeto foi pauta do jornal Correio Braziliense, publicado com o título: Escola pública de Ceilândia Norte trabalha “Africanidades” com os alunos.

No projeto pedagógico os(as) professores abordam, dentre outros pontos, a forma como a cultura africana foi difundida nas escolas ao longo dos anos, e elaboram ações pedagógicas que direcionem o ensino da cultura africana na sala de aula. “Quando delimitamos o campo das Africanidades como nosso conteúdo de estudo, consideramos a interdisciplinaridade das áreas de conhecimento aliada aos princípios do respeito, reconstrução do discurso pedagógico e estudo da recriação das diferentes raízes da cultura brasileira, estando presentes em diversos conteúdos e metodologias dessas diferentes áreas de conhecimento privilegiando saberes, como a música, a dança, a matemática, a educação física, a história, a arte, a literatura e a língua portuguesa”, ressalta a diretora do CEF, Flávia Hamid, complementando que o projeto foi escrito pela professora de Geografia e História, Rose Aparecida Nogueira.

Durante a realização do projetos os(as) estudantes realizaram uma série de atividades: narração da história sobre a escravidão e o trajeto do navio negreiro, enfatizando as contribuições positivas do negro naquela época, como jogos, dança, culinária, espírito de resistência e de luta; trabalho com o mapa-múndi, onde o aluno refaz o caminho dos navios negreiros; pesquisa sobre Zumbi dos Palmares; explicação e debate sobre

quilombos e a atuação de Zumbi dos Palmares, mostrando a importância desses acontecimentos para a libertação dos escravos; apresentação de roda de Capoeira; comidas típicas introduzidas no cardápio brasileiro; apresentação de trabalhos manuais; confecção de máscaras, bonecas Abayomis, etc; exposição sobre as principais personalidades negras do Brasil e do mundo; palestras; desfile de moda africana, com roupas desenhadas pelos alunos; além de shows de música e danças, com apresentação de diferentes estilos musicais e grandes mestres da música (Cartola, Gilberto Gil e Pixinguinha) relacionados à cultura afro- brasileira e africana (samba, semba, afoxé, jongo, maracatu, maxixe).

SINPRO-DF

CEM 01 do Paranoá promove o Dia Nacional da Consciência Negra

Dedicada à reflexão sobre o valor e a contribuição da população negra para o Brasil, o Dia Nacional da Consciência Negra é realizado nas escolas públicas, em respeito à Lei 10.639/2003 (ensino de história e cultura afro-brasileiras). Por meio de atividades pedagógicas, a data foi comemorada no Centro de Ensino Médio 01 do Paranoá no dia 19 de novembro, com o intuito de contribuir para a construção positiva da identidade negra no ambiente escolar.

A data, que tem o objetivo de garantir o ensino de história e cultura afro-brasileiras, educar para a diversidade, combater a discriminação e o racismo, contou com um cronograma diversificado de atividades, como a presença da mestra Martinha do Coco, palestras, capoeira, desfile, teatro, dança, batalha de rima, rap, grafite e exposição afro. A atividade foi organizada pela coordenadora pedagógica Mariana Fernandes.

Para o professor de História do CEM 01, Edicarlos Alvino da Silva, a data é um importante instrumento de reflexão na luta pela construção de uma educação antirracista. “O Dia Nacional da Consciência Negra está previsto no calendário da Secretaria de Educação do DF e deve ser um dia de reflexão coletiva para lutarmos na construção de uma educação antirracista. A lei 10.639/2003 deve ser implementada ao longo do ano letivo para a valorização da cultura afro-brasileira e construção positiva da autoestima dos estudantes das escolas públicas do Distrito Federal”, ressalta o professor.

SINPRO-DF

Exposição mostra o elo entre a cultura popular e a arte erudita

Respaldado pelas recordações da infância, pelas histórias, músicas, livros e cordéis que leu, pelas imagens que viu em todas as viagens reais e imaginárias, o professor, poeta e artista plástico Valdério Costa convida os(as) professores(as) e orientadores(as) educacionais para a exposição Histórias Xilogravadas. A exibição é apresentada pelo Centro Cultural Câmara dos Deputados e será realizada de 23 de novembro a 12 de janeiro de 2023, das 9h às 15h, no Espaço do Servidor (Anexo II – Câmara).

As obras que fazem parte da exposição foram produzidas com a técnica da xilogravura (técnica artística que utiliza matrizes em madeira para impressão de gravuras em papel ou tecido). “As Histórias Xilogravadas dialogam e convergem para um elo entre a cultura popular e a arte erudita. A diversidade da literatura, da música, do teatro e das artes visuais, com todas suas nuances e temáticas, sempre foram uma influência no meu fazer artístico. Creio que as representações imagéticas que fazem parte desta mostra revelam amiúde alguns fragmentos da incomensurável riqueza cultural brasileira”, ressalta Valdério.

Além das xilogravuras, os(as) visitantes poderão ter contato com matrizes, ferramentas manuais utilizadas pelo artista e folhetos de cordel.

Clique aqui e confira o catálogo da exposição.

Professora da rede pública do DF ganha prêmio Baobá

Uma professora da rede pública do Distrito Federal, ganhou o prêmio Baobá, considerado o Oscar dos Contadores de Histórias no Brasil! Ana Solino formou-se em Língua Portuguesa e atua na Biblioteca Escolar e Comunitária EQS 108/308 Professora Tatiana Eliza Nogueira.

Ana é professora, mediadora de leitura, contadora de histórias e faz trabalhos de locução. Apaixonada por livros desde cedo, ela começou a trabalhar na sala de leitura de uma escola classe, onde se dedicou a conquistar o amor das crianças pela leitura e por aquele espaço. Fez diversos cursos com essa finalidade e, em meados dos anos 90, encontrou a contação de histórias em um congresso de leitura na Unicamp (SP). Depois disso, dedicou-se à atividade e passou a integrar um grupo de contadores de histórias, o Imaginarius.

Para Ana, ganhar o prêmio foi a confirmação de que ela está no caminho certo: “Há muito tempo luto pela promoção da leitura e pelo resgate da cultura popular”, diz Ana. “Acredito no poder transformador das histórias! As histórias desde sempre me acompanharam. Quando criança, era para aprender alguma coisa. Depois, percebi que as histórias podiam divertir”, completa.

O prêmio foi concedido a Ana Solino em setembro último, como reconhecimento de sua bela trajetória. Desde 2015, ela integra o grupo de contadoras de histórias Vou Te Contar, ao lado das amigas e colegas Angela Barcellos (IA-UnB) e Queila Branco (SEE-DF), e segue encantando seus estudantes pela leitura.

A diretoria colegiada do Sinpro parabeniza a professora Ana com carinho, desejando que suas sementes se espalhem cada vez mais!

Semana EJA no CED 02 do Cruzeiro

O Tema da Semana da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do CED 02 do Cruzeiro foi Copa do Mundo e Consciência Negra.

Nesta semana de estreia de Copa do Mundo, a escola do Cruzeiro realizou uma série de eventos com alunos e convidados especiais.

Na segunda-feira, a Semana começou com uma palestra sobre futebol e consciência negra, com as professoras Luana Euzébia e Regina Célia (que também é diretora da secretaria de Assuntos e Políticas para Mulheres Educadoras do Sinpro).

Também na segunda-feira, o técnico Alessandro (Seco) conversou com os e as estudantes e professores do CED 02 sobre o projeto da escolinha AJAX, e a história do futebol na luta contra o racismo e Copa do Mundo.

Na quarta-feira, as turmas da EJA e do curso técnico apresentaram seus trabalhos de conclusão do ano letivo. Na sexta-feira, a semana da EJA se concluiu com um jantar de confraternização com bingo para as turmas de Jovens e Adultos.

“Uma semana de grande importância para essas modalidades. A pandemia não permitiu a realização desses eventos, então a semana da EJA deste ano foi aguardada com muita ansiedade pelos(aS) alunos(as), e ainda teve um toque especial de recomeço”, diz a professora Regina Célia.

CED 07 da Ceilândia realiza ações alusivas ao Dia da Consciência Negra

Com a temática “Brasil contra o racismo. A luta é de todas nós”, o CED 07 da Ceilândia realizou uma série de atividades na Semana da Consciência Negra, envolvendo professores(as), estudantes e militantes do movimento negro.

“Sabemos que este ainda é um projeto que enfrenta resistências sociais, porque convivemos e nos deparamos todos os dias com atitudes racistas e discriminatórias. No entanto, também percebemos que esse é um tema que a sociedade brasileira precisa se responsabilizar”, afirma a coordenadora do projeto, professora Joana Darc do Carmo Alves.

Ela conta que vive “365 dias na luta, combatendo o racismo e a discriminação, construindo essa agenda com estudantes, com a colaboração de professores de humanas dos turnos matutino e vespertino, estendendo aos auxílios de professores das outras áreas”.

Professora Joana Darc faz questão de ressaltar o apoio da diretora do CED 07, Adriana Barros, que participou da organização para viabilizar o projeto que fechou o último dia com a realização de 15 oficinas e o desfile anual do CED 07, que tem como objetivo reafirmar a autoestima e identidade das pessoas negras.

Entre os participantes das atividades, estão as diretoras do Sinpro-DF Mônica Caldeira e Márcia Gilda, o deputado distrital Max Maciel, a professora Neide Rafael, além de Joyce Marques, Juvenal Araújo, Zene Rainha, Simone Cristal, Adelina Benedita, Renata Parreira, Celeste, Potyra Terena, Sara Benedita, Esdras Aristides, Prethais e apresentações de estudantes do Ensino Regular e EJA interventiva.

“Agradecemos toda a equipe do CED 07, a gestão, professores, estudantes, o time de funcionários da escola. Agradecemos ao Sinpro pelo apoio em comunicação e colaboração com materiais”, diz a professora Joana Darc.

Professora da rede pública convida para apresentação de dissertação de Mestrado

A atuação do Pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem na “Modelagem do currículo” em uma escola pública do Distrito Federal, tema tão caro para o magistério público, foi ponto de pesquisa da professora da rede pública de ensino do DF, Mara Rúbia Rodrigues da Cruz. No dia 29 de novembro, às 14h30, a educadora faz a defesa de dissertação de mestrado na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e convida a categoria para acompanhar. A defesa ocorrerá na Sala de Atos da Faculdade de Educação da UnB (FE/UnB).

Segundo a professora, a pesquisa foi realizada em uma escola pública de Samambaia e buscou compreender a atuação do(a) pedagogo(a) da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem no currículo modelado pelo(a) educador(a). A pesquisa é relevante, pois a capital federal é o único estado da federação com o cargo de Pedagogo de Equipe Especializada. “É uma análise inédita ao buscar a relação do pedagogo com o currículo modelado pelo professor”, analisa Mara Rúbia.

V Exposição Altas Artes, do CEF 08 Sobradinho 2, acontece dia 1º de dezembro

A quinta edição da exposição Altas Artes, dos estudantes das Altas Habilidades do Centro de Ensino Fundamental 08 de Sobradinho 2, acontece dia 01 de dezembro, quinta-feira, às 19h30, no Espaço Cultural Renato Russo (508 sul, Plano Piloto).

A mostra apresentará trabalhos de artes visuais, com curadoria do ex-aluno Felipe Ferreira. Os professores Leandro Monteiro e Josias Ferreira Martins, da sala de recursos de altas habilidades em artes da escola, responsáveis pela sala de recursos em altas habilidades em artes da escola, são os organizadores do evento.

Abaixo você confere algumas peças produzidas por estudantes para exposições de anos anteriores. Para ver mais, visite o perfil @altasartes_ no instagram.

A equipe do CEF 08 convida todos e todas, com seus amigos e familiares, para prestigiar o trabalho de seus estudantes neste momento tão especial do ano! A entrada é gratuita.

Vivências Tecno-criativas no Gama

Alunas do CEM 02 e CED 08 do Gama estão participando de uma residência criativa para jovens da rede pública de ensino no Gama, experimentando com ferramentas tecnológicas de novas mídias (fotografia, vídeo e emergentes (impressão 3d, eletrônica). É o projeto Vivências Tecno-criativas.

As jovens residentes passarão por processos formativos em oficinas, mentorias e consultorias, para desenvolverem habilidades técnicas em novas tecnologias. A ideia é que a imersão criativa nessas tecnologias proporcione a elas um pensamento crítico em relação ao espaço público.

A residência acontecerá de forma híbrida, com encontros presenciais semanais e algumas atividades remotas, e deve ser concluída com uma exposição pública no Gama.

O projeto existe desde 2021, e contempla duas turmas por ano.

O Curso é ministrado pelo Rotaract Club Gama com apoio do Rotary Club do Gama , Casa da Amizade, CRE Gama e Box 123.

Se você se interessou e também quer participar do projeto, clique aqui e preencha o formulário de inscrição.