Nota de Pesar | Tatiana Studart Rodrigues Marques

Com profundo pesar, comunicamos o falecimento da professora Tatiana Studart Rodrigues Marques, aos 42 anos, em decorrência de um infarto. Desde 2011, a professora Tatiana, carinhosamente chamada de “Taty” por colegas e familiares, dedicou-se com empenho e paixão ao Ensino Especial e à Educação Precoce no Centro de Ensino Especial 2 de Brasília.

Pedagoga e psicóloga por formação, sua trajetória foi marcada pelo compromisso em promover o bem-estar e o aprendizado de seus alunos, deixando como legado seu amor incondicional pelo Magistério.

Taty deixa esposo e duas filhas, além de um vasto círculo de amigos, estudantes e admiradores que sentirão profundamente sua ausência. O velório acontece nesta terça, 29 de abril, das 12h30 às 14h30, na Capela 10 do Cemitério Campo da Esperança – Asa Sul. O sepultamento ocorre às 15h.

Neste momento de dor, o Sinpro-DF expressa as mais sinceras condolências a familiares e amigos, e rende homenagem à sua dedicação e contribuição inestimável para a educação.

Professora Taty: presente!

Musical retrata o poder transformador da educação; sessão exclusiva para escolas, quarta (30/4), no CCBB

O universo da educação, do processo de ensino-aprendizagem e das relações no ambiente escolar será retrato no musical EDUKA, da banda Mirim. A apresentação exclusiva para escolas será realizada nesta quarta (30/4), a partir das 15h, no CCBB Brasília. A sessão terá Intérprete de libras e audiodescrição. As unidades escolares interessadas devem entrar em contato pelo telefone (61) 98136-3035.

Na quinta (1º/5), o grupo realiza nova apresentação – aberta ao público −, a partir das 16h. A entrada é gratuita, mediante retirada de ingressos na bilheteria física pelo site. Clique aqui.

O musical

Com música ao vivo, a apresentação de 60 minutos transporta o público para dentro da sala de aula e aborda os desafios e a alegria que envolvem o ambiente escolar.

A trama se desenrola a partir do encontro entre personagens em uma classe abandonada, onde vive um boneco de madeira. Nesse espaço simbólico, trocam saberes, compartilham memórias e constroem o futuro de forma colaborativa.

A obra percorre diferentes concepções de ensino — de Platão a Paulo Freire – e resgata a memória afetiva dos espectadores com personagens que fazem parte do imaginário escolar de todos, como professores, o zelador, a faxineira e a cozinheira.

O espetáculo valoriza ainda as experiências do cotidiano e oferece à plateia jovem uma visão mais ampla do mundo, trazendo ensinamentos essenciais para a formação cidadã.

Van gratuita

O CCBB oferece translado gratuito (ida e volta). O ponto de embarque e desembarque da van fica próximo ao ponto de ônibus da Biblioteca Nacional. O acesso é gratuito e os ingressos podem ser emitidos no site bb.com.br/cultura, na bilheteria do CCBB ou pelo QR Code disponível no veículo.

– Horários:

– Saindo da Biblioteca Nacional para o CCBB: 12h, 14h, 16h, 18h e 20h 

– Saindo do CCBB para a Biblioteca Nacional: 13h, 15h, 17h, 19h e 21h 

CED PAD-DF realiza a XI Semana Camponesa

Na semana de 14 a 22 de abril, o CED PAD-DF realizou a XI edição da Semana Camponesa: Sujeitos do Campo entre a Tradição e a Inovação. Trata-se de culminância do projeto que, desde 2014, busca valorizar e fortalecer a identidade do CED-PAD enquanto Escola do Campo. A ideia da Semana Camponesa é promover uma educação que dialogue e reflita sobre a realidade dos sujeitos do campo, de suas comunidades, e assim promover a valorização das culturas locais e a construção de saberes contextualizados e significativos para suas vidas.

“A Semana Camponesa é um evento construído coletivamente por estudantes, professores, equipe pedagógica e comunidade. Mais do que uma semana de atividades, trata-se de um projeto que nasce do desejo de tornar a escola mais próxima da vida no campo, valorizando os saberes populares, a cultura camponesa e os desafios enfrentados pelos trabalhadores rurais”, conta o professor Vanilson Lourenço, membro do coletivo responsável pelo evento.

A edição deste ano abriu com o Hino Nacional executado em viola, seguido de palestra da professora doutora Vanessa Queiroz, de história. O primeiro dia teve uma série de apresentações culturais e exposição dos trabalhos dos e das estudantes.

Nos dias seguinte, palestras e oficinas com temas que vão desde a contribuição de drone para uma agricultura de precisão até forró piseiro e como tocar o berrante, além de um documentário sobre os saberes e viveres da comunidade, produzido por estudantes, e outras exposições. A Semana Camponesa terminou no dia 22, com apresentações culturais, um lanche coletivo com delícias da culinária caipira, feirinha e a já tradicional apresentação de cavalgada e carro de boi.

O professor Vanilson conta que a Semana Camponesa começa a ser pensada pelo corpo docente do CED PAD desde o início do ano letivo, ainda na Semana Pedagógica. Todos os turnos da escola são envolvidos. “A proposta é integrar a comunidade escolar em debates, oficinas, apresentações culturais e exposições que abordam temas como agroecologia, trabalho rural, sustentabilidade e uso consciente dos recursos naturais. Cada edição busca fortalecer os laços entre a escola e a realidade do território onde ela está inserida, promovendo uma aprendizagem que faz sentido para quem planta, colhe, cria e vive do campo”, explica.

A Semana Camponesa também tem a função de ser um espaço de encontro entre a escola e movimentos sociais, universidades e convidados externos. Isso cria pontes entre as diferentes formas de produção de conhecimento. “Este ano, a XI Semana Camponesa ampliou ainda mais seu alcance. Todos os turnos escolares foram envolvidos, e reafirmamos nosso compromisso com uma educação voltada para a transformação social, construída a várias mãos e com identidade própria”, conta o professor Vanilson.

VEJA O ÁLBUM

Edição: Vanessa Galassi

Seminário gratuito sobre Cultura Hip-Hop promove acessibilidade e representatividade nas periferias

No próximo domingo, dia 27 de abril, o Seminário Saberes Inclusivos da Cultura Hip-Hop chega ao Complexo Cultural de Planaltina com uma programação especial que reúne artistas, pesquisadores e ativistas para discutir acessibilidade, representatividade e transformação social por meio das linguagens do Hip-Hop.

Durante o evento, que é gratuito e aberto ao público, será lançado o documentário Saberes Inclusivos, um projeto que registra atividades culturais acessíveis realizadas ao longo de um ciclo de ações no Centro de Ensino Especial 01 de Planaltina, envolvendo estudantes, artistas e educadores em práticas acessíveis dentro dos elementos do hip-hop.

As linguagens do hip hop, como a rima, o breaking, o graffiti e o DJ foram adaptadas de forma acessível para pessoas com deficiência. A partir dessa proposta surgiu, por exemplo, o graffiti sensorial.

Documentário

Saberes Inclusivos é um marco na cultura hip-hop ao documentar práticas acessíveis e inclusivas dentro dos quatro elementos da cultura – rap, DJ, break e graffiti. O filme destaca iniciativas que promovem a participação de pessoas com deficiência e ampliam o acesso à cultura periférica.

O documentário foi gravado durante as oficinas realizadas no CEE de Planaltina, onde todos os estudantes têm alguma forma de deficiência. A câmera acompanha os encontros, os afetos e as descobertas que surgem quando o Hip Hop dialoga com corpos diversos e vozes silenciadas, gerando novas formas de existência, cuidado e criação coletiva.

PROGRAMAÇÃO

9 h – Credenciamento e entrega de material

10h – Juventudes e seus modos de (re) existir e produzir vidas: tecendo cuidados e saberes no território

14h – Mesa de Painéis:
Cultura Hip Hop e Inclusão Social: Acessibilidade e Representatividade

16 h – Exibição do Documentário Saberes Inclusivos da Cultura Hip Hop

17h – Encerramento

SERVIÇO
Seminário Saberes Inclusivos da Cultura Hip-Hop
Data: 27 de abril de 2025
Horário: às 10h
Local: Complexo Cultural de Planaltina
Evento gratuito

Edição: Vanessa Galassi

Caravana de Histórias leva encanto e criatividade aos CEPIs do DF

Nesta sexta-feira (25), o Centro de Educação da Primeira Infância (CEPI) Capim Estrela, em Samambaia, recebe a Caravana de Histórias, projeto que convida crianças a embarcar em uma encantadora jornada pelo universo da literatura infantil.

A edição desta sexta conta com participações especiais de Mônica Papa e Maristela Papa, ao lado de William Reis, idealizador e responsável pela iniciativa. O projeto já está em andamento há 10 anos na rede pública de ensino do Distrito Federal.

Na Caravana de Histórias, William une literatura, brincadeiras e a arte de narrar, o que torna o projeto uma ferramenta poderosa no desenvolvimento da imaginação, da linguagem e da sensibilidade infantil.

Este ano, a caravana iniciou seu percurso no dia 23 de abril, pelos CEPIs Juriti e Jabuti e segue até 6 de maio, visitando 16 Centros de Educação da Primeira Infância de Samambaia. Na terça-feira (22), a caravana estacionou no CEPI Paineira com a participação da youtuber Juçara Batichoti, do canal Varal de Histórias.

Quer receber a caravana?

Escolas interessadas em agendar a visita da Caravana de Histórias podem entrar em contato com William Reis pelo WhatsApp: (61) 98568-0643 ou pelas redes sociais da Associação Amigos das Histórias.

Sobre o projeto

A Caravana de Histórias reúne artistas consagrados do Distrito Federal, como Maristela Papa, o grupo BrinqueAção com Gilberto e Leila, Magamerlinda, e Mônica Papa. Cada apresentação é um espetáculo único, em que arte, imaginação e afeto se entrelaçam em momentos de aprendizado e encantamento.

“Cada história contada é uma semente plantada: vira autoestima, vocabulário e até um novo jeito de enxergar o mundo. Quando uma criança mergulha em um conto, ela exercita sua criatividade e, acima de tudo, sente que faz parte de um universo de possibilidades infinitas. É esse encantamento que queremos proporcionar com a Caravana de Histórias”, explica William Reis, idealizador do projeto.

A Caravana de Histórias é realizada pelo Instituto Latinoamerica, em parceria com o Ministério da Cultura, com produção da DeuCerto Produtora e apoio da Associação Amigos das Histórias.

Reis também foi um dos principais articuladores da Lei nº 4.545/2011, que instituiu a Semana Distrital do Contador de Histórias, celebrada em julho em Brasília.

“Sou músico e contador de histórias, e minhas apresentações são sempre recheadas de brincadeiras de roda, que se integram às narrativas. Também coordeno uma das mais qualificadas pós-graduações em A Arte de Contar Histórias do Brasil, com uma equipe de professores excepcionais. Organizamos oficinas para educadores, formadores, pais e todos os interessados em mergulhar nesse universo”, destaca o artista.

SERVIÇO

Caravana de Histórias

Quando: até 6 de maio. Apresentações pela manhã e à tarde

Onde: Centros de Educação da Primeira Infância (CEPI) de Samambaia

Público: crianças com idade de 0 a 5 anos

Cronograma de apresentações:

23/04/2025 09h às 09h50 Cepi Juriti

23/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Jabuti

25/04/2025 13h às 13h50 Cepi Capim Estrela – com Maristela Papa e Mônica Papa

28/04/2025 09h às 09h50 Associação Maria de Nazaré

28/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Sucupira

29/04/2025 09h às 09h50 Cepi Algodão do Cerrado

29/04/2025 14h30 às 15h20 Cepi Cutia – com Margarete (MEGr)

05/05/2025 09h às 09h50 Creche Mangabeira

05/05/2025 14h30 às 15h20 Cepi Pica Pau Branco

06/05/2025 09h às 09h50 Cepi Onça Pintada

06/05/2025 14h às 14h50 Cepi Mandacaru

Pesquisa da UnB investiga burnout entre profissionais da Educação Básica

A pesquisadora Alice Lopes Medeiros, da Universidade de Brasília (UnB), conduz uma pesquisa sobre a Síndrome de Burnout entre professores(as) e orientadores(as) educacionais da Educação Básica e convida a todos e todas que se interessem a participar. Acesse o link da pesquisa https://www.surveymonkey.com/r/N7RCW7S

O estudo tem como objetivo analisar o valor preditivo (valor previsto) de variáveis sociodemográficas, laborais e familiares no desenvolvimento da síndrome, que tem afetado cada vez mais profissionais da educação.

A participação é aberta professores(as) e orientadores(as) educacionais que atuam na Educação Básica — tanto da rede pública quanto privada do Distrito Federal — e que estejam em exercício há pelo menos 1 ano. Para contribuir com a pesquisa, é necessário dispor de cerca de 15 minutos para responder um questionário on-line.

Além de responder ao formulário, os(as) participantes devem aceitar os termos do Consentimento Livre e Esclarecido, preencher todos os campos do questionário e clicar no botão “pronto”, ao final, para o envio das respostas.

A pesquisadora solicita também que os(as) participantes compartilhem o convite com outros(as) profissionais da educação que atuem na Educação Básica no DF, para ampliar o alcance da investigação e fortalecer a produção de dados relevantes para a saúde mental da categoria.

Para mais informações, é possível entrar em contato com a pesquisadora pelo telefone: (61) 99901-8080.

Cemeb recebe escolas para peça sobre racismo e educação antirracista

A Cia Teatral Elefante Branco, formada por estudantes do Cemeb, oferece às escolas da rede pública apresentações do espetáculo “Macacos”, do dramaturgo paulista Cleyton Nascimento. O espetáculo será encenado na Sala de Ensaio do Centro de Ensino Médio Elefante Branco (CEMEB), localizado na quadra 907 da Asa Sul, durante a Semana de Educação para a Vida, de 5 a 9 de maio (Lei Federal nº 11.988/2009).

Com duração de 30 minutos, as sessões da peça “Macacos” são seguidas de um debate. Haverá sessões, sempre às 9h15, nos dias 5, 6, 8 e 9 de maio (segunda, terça, quinta e sexta-feiras). Quem se interessar pode agendar a escola pelo e-mail ciaelefantebranco@gmail.com ou por DM no Instagram @ciaelefantebranco.

A capacidade de pessoas por sessão é de 150. O traslado para o Cemeb é de responsabilidade da escola convidada, que deverá se organizar com os ônibus que trarão os alunos. A duração total do evento é de 1 hora. Mais informações com o professor Marcello D’Lucas, no telefone (61) 99204-0236.

Macacos

Na peça-denúncia antirracista Macacos, o dramaturgo paulista Cleyton Nascimento traz uma verdadeira aula de história que a escola não costuma mostrar. “Cleyton demonstra a trajetória da expressão “macacos”, um dos xingamentos mais reproduzidos no mundo contra o povo negro. A partir dessa expressão, ele traduz toda a estrutura que blinda as pessoas racistas e demonstra de forma bem evidente a diferença entre não ser racista e ser antirracista”, conta o professor Marcello D’Lucas, responsável pela apresentação.

A peça é, originalmente, um monólogo. Foi publicada em livro, e a Cia Teatral Elefante Branco fez uma versão compacta e apresentada em forma de jogo cênico. A equipe toda é composta por negros, desde os atores e atrizes até a equipe técnica. O espetáculo estreou ano passado na Semana da Consciência Negra como resultado da disciplina eletiva Teatro Negro, do ensino médio, ministrada pelo professor Marcello.

SAÚDE | Sinpro incentiva categoria a participar da Conferência Livre Nacional nesta quinta (24)

A Conferência Livre Nacional: Saúde Mental e Acessibilidade — Caminhos para o Bem-Estar na Educação, realizada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), acontecerá nesta quinta-feira (24/4), às 19h30, em formato virtual. A participação é aberta a toda a categoria.

Inscrições pelo link https://x.gd/S1iWu.

O professor da Universidade de Brasília (UnB) e doutor em psicologia Wanderley Codo é o palestrante convidado do debate. O docente conta com mais de 40 anos de dedicação profissional e acadêmica na área da educação.

O Sinpro alerta que é essencial a participação de toda a categoria do magistério público na Conferência Livre, que funciona como preparação para a etapa nacional da atividade. No encontro, além de levantados temas para a Conferência Nacional de Saúde do Trabalhador (CNSTT) para a estruturação de políticas públicas, serão eleitos delegados e delegadas para a fase nacional, que será realizada de 18 a 21 de agosto.

“É fundamental que a categoria participe da atividade, para que juntos e juntas consigamos realizar um debate propositivo, e assim contribuir para a formulação de políticas públicas que atendam aos interesses do magistério público e de toda a comunidade escolar. Educação de qualidade se faz com profissional valorizado e com a participação de todas e todos”, disse a diretora do Sinpro Elbia Pires.

Contos da Terra Vermelha traz, de graça, história de povos do Brasil Central

Com entrada franca aberta ao público, o grupo Paepalanthus apresenta nos dias 24, 28 e 30 de abril em auditórios de escolas públicas de Taguatinga o espetáculo Contos da Terra Vermelha. A apresentação conta a história da Capital Federal, muito antes de sua construção. Todas as ações do projeto são abertas ao público em geral, mas direcionadas especialmente a estudantes a partir do 4º ano do ensino fundamental, Ensino Médio e professores.

Contos da Terra Vermelha tem como cenário o Distrito Federal antes de ter sido assentado sobre terras goianas. A ideia é reverenciar a ancestralidade presente nesse território há mais de 10 mil anos. Com uma junção das linguagens, que inclui narração oral, música ao vivo e teatro de sombras, o espetáculo permite uma experiência estética capaz de despertar a atenção para essa história pouco divulgada e desconstruir a ideia de que Brasília foi assentada sobre o nada, sobre o ermo. A construção de Brasília invisibilizou a presença de indígenas, quilombolas e sertanejos nesse território.

O espetáculo foi concebido a partir da dissertação de Mestrado “Quem conta um conto, aumenta um ponto: contadores de histórias no Distrito Federal (1991 a 2011) – UnB, 2012, de autoria de Aldanei Menegaz de Andrade. Trata-se de uma homenagem a Brasília e a sua História e contribui para a valorização do patrimônio histórico e artístico do Distrito Federal.

São histórias como a origem do povo Mebengokré, a lenda do Santo Antônio do Descoberto, a Mãe do Ouro e a chegada da modernidade no interior do país, que integram parte do repertório.

Palestra – Além das apresentações, o grupo promove uma palestra de arqueologia indígena no Brasil Central no dia 29 de abril, às 11h e às 13h, no Centro de Ensino Médio de Taguatinga Norte (CEMTN), proferida pelo arqueólogo Dr. Franscisco Pugliese – Unb, destinadas a estudantes de ensino médio, professores e demais interessados em conhecer melhor a história dos primeiros habitantes do planalto central.

Contos da Terra Vermelha pretende contribuir para a promoção da educação patrimonial, diálogo e reconhecimento da cultura e preservação da memória do Distrito Federal, com formação de plateia. A partir do enredo do espetáculo, foi produzida uma cartilha que apresenta subsídios na perspectiva de desenvolvimento da temática, além de jogos e passatempos, que será distribuída ao público.

O espetáculo foi construído coletivamente pelo grupo Paepalanthus, composto por Aldanei Menegaz, Míriam Rocha, Rose Costa e Simone Carneiro. A trilha sonora original foi composta pelo músico Lipe Lemos, e é executada ao vivo. O grupo conta ainda com assessoria em teatro de sombras da Cia Lumiato – Thiago Bresani e Soledad Garcia e direção de Joana Abreu.

PROGRAMAÇÃO

ESPETÁCULO: CONTOS DA TERRA VERMELHA EM TEATRO DE SOMBRAS:

AUDITÓRIO DA ESCOLA CLASSE 26 DE SETEMBRO DE TAGUATINGA:

24 DE ABRIL – QUINTA-FEIRA: 9h30, 14h
28 DE ABRIL – SEGUNDA-FEIRA: 9h30, 14h e 20h

AUDITÓRIO DO CENTRO DE ENSINO MÉDIO DE TAGUATINGA NORTE:

30 DE ABRIL – QUARTA-FEIRA: 9h, 11h, 14h e 16h

PALESTRA: “POR UMA ARQUEOLOGIA INDÍGENA NO BRASIL CENTRAL”

Proferida pelo arqueólogo Francisco Pugliese (UnB)

AUDITÓRIO DO CENTRO DE ENSINO MÉDIO DE TAGUATINGA NORTE:

29 DE ABRIL – TERÇA-FEIRA: 11h e 13h

FICHA TÉCNICA

Coordenação geral: Míriam Rocha

Produção executiva: Aldanei Menegaz e Grupo Paepalanthus

Elenco: Aldanei Menegaz, Míriam Rocha, Rose Costa e Simone Carneiro – Grupo Paepalanthus

Músico: Lipe Lemos

Direção: Joana Abreu

Assessoria em Teatro de Sombras: Soledad Garcia e Thiago Bresani – Cia Lumiato

Escola Técnica de Santa Maria está com inscrições abertas para cursos gratuitos

O Centro de Educação Profissional Escola Técnica de Santa Maria está com inscrições abertas para cursos de qualificação profissional totalmente gratuitos e abertos à comunidade em geral. Ministrados nos três turnos: matutino, vespertino e noturno, os cursos têm duração de um bimestre com certificados de 200 horas-aulas (50 dias letivos).

A idade para ingresso é variada. Na área da saúde, a idade mínima é 18 anos. Nos cursos de informática, é 14 anos. Além disso, a escolaridade depende do curso pleiteado. Nos cursos de cuidadores, por exemplo, o pré-requisito é ter o Ensino Fundamental completo. Os(as) estudantes têm direito ao passe estudantil e ao lanche escolar ofertado pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEE-DF).

Em funcionamento há 2 anos, a Escola Técnica de Santa Maria é aberta à comunidade e está situada à QR 119 – Conjunto A – Lote 01 – Santa Maria, Brasília-DF, próximo ao Corpo de Bombeiros. Os telefones são (61) 3318-2194 / 99963-3954. @cepetsm

Confira a seguir os cursos 100% gratuitos com inscrições abertas. Faça a sua inscrição!

Cuidador de idosos:

Pré-requisito:
Idade mínima: 18 anos
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

Áreas de atuação:
Cuidado domiciliar
Ambiente hospitalar
Empresas especializadas
Casas de repouso e/ou longa permanência

Qualificação profissional presencial e certificado com carga horária de 200 horas

Cuidador infantil:

Pré-requisito:
Idade mínima: 18 anos
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

Áreas de atuação:
Creches
Ambiente escolar
Recreação infantil
Cuidado domiciliar

Qualificação profissional presencial e certificado com carga horária de 200 horas

Operador de computador

Pré-requisito:
Idade mínima: 14 anos
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

Áreas de atuação:
Empresas de tecnologia e informática
Gráficas
Empresas de telecomunicação

Qualificação profissional presencial e certificado com carga horária de 200 horas

Programador de dispositivos móveis

Pré-requisito:
Idade mínima: 14 anos
Escolaridade mínima: Ensino Fundamental completo

Áreas de atuação:
Startups
Redes socias
Empresas de tecnologia

Qualificação profissional presencial e certificado com carga horária de 200 horas