Audiência Pública na CLDF debate trabalho infantil nesta terça(7)

Por iniciativa da deputada distrital Rejane Pitanga, a Câmara Legislativa do DF realiza nesta teraç-feira, dia 07 de junho, audiência pública para avaliar a implementação do Plano Distrital de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil no Distrito Federal.  O trabalho infantil é uma violação dos direitos da criança e do adolescente presente na história mundial e brasileira, fruto da cultura existente no seio da sociedade que valoriza o trabalho como forma de educar sem levar em consideração os prejuízos que pode causar ao desenvolvimento da criança e do adolescente. Soma-se a isso a falsa visão de que o trabalho precoce prepara a criança para o futuro e a torna mais responsável, além da dificuldade financeira de muitas famílias que contam com a participação dos filhos no orçamento familiar.
No Distrito Federal, uma pesquisa encomendada pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda (Sedest/DF), com alunos de 7 a 14 anos nas escolas públicas, realizada entre julho e agosto de 2010, revela que cerca de 12,4 mil crianças dividem os estudos com algum tipo de trabalho remunerado. A pesquisa demonstra ainda que, quando não estão na escola, cerca de 120.900 crianças realizam tarefas em casa a pedido das famílias, atividade também considerada trabalho infantil.
Para o enfrentamento da questão, a deputada avalia ser necessário um conjunto de intervenções que vão desde a sensibilização e conscientização da família e da sociedade sobre as conseqüências do trabalho para a vida desses pequenos trabalhadores, até iniciativas que garantam melhores condições de renda às suas famílias. “O dia 12 de junho marca a luta e a mobilização mundial para o combate do trabalho infantil. Historicamente a sociedade civil tem sido um ator estratégico nesse combate, mas para que esta campanha internacional atinja o seu objetivo é fundamental a mobilização permanente dos gestores municipais, distritais, estaduais e federal, bem como da rede socioassistencial e de controle social em cada território”, avaliou.
Serviço:
Audiência Pública: Implementação do Plano Distrital de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil
Dia: 07/06/2011
Local: Plenário da CLDF
Hora: 19h

Debate pedagógico em pauta

A Orientação Pedagógica (OP) dos Serviços Especializados da SEE/DF foi tema de debate na última sexta-feira na Ceilândia. A mesa foi composta pela diretora do Sinpro, Vanuza Sales, que também participou como membro da comissão de elaboração da OP das Equipes Especializadas de Apoio à Aprendizagem. Participaram também da mesa as professoras Erenice Natália, Giselda Jordão e Leila Aguiar.
O debate contou com a presença dos profissionais dos três serviços: Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA), OEA e Salas de Recursos. De acordo com Vanuza Sales as ações de implementação das orientações pedagógicas dos serviços são necessárias e o trabalho desses profissionais deve ser articulado. Ela acredita que essa implementação passa também pela contratação de profissionais, Psicológos e Orientadores Educacionais,  para garantir uma escola pública de qualidade com serviço especializado conforme prevê a legislação.”

Seminário comemora aniversário de Taguatinga

O Movimento Taguacultural e a Diretoria Regional de Ensino de Taguatinga convidam todas/os para as comemorações do aniversário da cidade. A abertura das comemorações aconteceu na noite de segunda-feira, dia 06 de junho.  “Taguatinga – Memória e Identidade com Mostra Temática de Filmes“, são atividades que serão realizadas durante toda a semana. Haverá festividades no Teatro da Praça (Complexo Cultural da EIT, Av. Comercial Norte, em frente à Igreja N. Sª do Perpétuo Socorro), e faz parte das atividades do Festaguá, evento organizado pelo 53º aniversário de Taguatinga. Na abertura oficial nesta segunda (06),  o diretor do Sinpro Carlos Edmundo representou o  Sindicato no seminário.

Investigação sobre desperdício de merenda escolar isenta direção de culpa

A Secretaria de Educação do Distrito Federal concluiu, após três meses de investigação, a sindicância que apurava o desperdício de merenda escolar em um colégio de Sobradinho II. O resultado isentou a direção da unidade de ensino, e a culpa foi atribuída a seis pessoas, sendo três servidoras, uma funcionária terceirizada e duas pessoas sem vínculo com o colégio. A Comissão de Sindicância vai investigar o desperdício de alimentos no CEF 7. A denúncia foi feita em 22 de fevereiro, quando uma ex-aluna do Centro de Ensino Fundamental (CEF) 7 divulgou um vídeo no qual três sacos de cereais e dois de leite em pó, ainda dentro do prazo de validade, foram rasgados e jogados no lixo, supostamente, por ordem da direção. De acordo com a Secretaria, esta ordem de descarte não existiu, mas houve má fé na produção e edição do vídeo.
Uma das servidoras foi advertida, mas as outras duas não tiveram penalidade por serem primárias. A funcionária terceirizada foi devolvida à empresa de origem. A escola ainda recebeu visitas da Diretoria Regional de Ensino para receber orientações sobre a manipulação dos alimentos. A chave do depósito do CEF 7 também mudou de mãos. O resultado da investigação vai ser enviado ao Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT) para que o mesmo se manifeste sobre a abertura de um processo na esfera judicial e todos os envolvidos possam ser julgados.

Programa Alternativo fala sobre a abolição

O Centro de Ensino Fundamental 602 do Recanto das Emas é um dos destaques do Programa Alternativo deste sábado (04). Com a preocupação de acabar com o preconceito e o racismo no ambiente escolar, o CEF 602 realiza o Projeto de Relações Étnico Raciais com o objetivo de abordar alguns temas com os alunos. Neste sábado o Centro mostrará o dia temático ocorrido em 13 de maio e que reflete sobre a falsa abolição. “Queremos com isto tornar o ambiente escolar mais democrático e menos conflituoso, porque sabemos que o racismo e o preconceito existem nas escolas e precisamos oferecer maneiras de acabar com isto de forma didática e inteligente”, comenta o coordenador pedagógico Francisco Celso Freitas.
O Programa, apresentado pelo SBT, vai ao ar sempre aos sábados, às 13h15, e mostra entrevistas e matérias referentes à realidade da educação no Distrito Federal. Um dos objetivos é oferecer a oportunidade para que escolas e professores participem da discussão e enviem sugestões para os próximos programas. As pautas podem ser mandadas para o e-mail faleconoscoimprensa@sinprodf.org.br.

Tragédia grega “Medeia” volta aos palcos


Estréia no próximo dia 10 deste mês uma releitura da tragédia grega “Medeia”. A peça, montada pela companhia “Os Paquidermes Cia. de Teatro”, será apresentada nos dias 10, 11, 12, 17, 18 e 19 de junho e 1, 2 e 3 de julho, no Teatro Caleidoscópio (CLSW 102 bloco C s/n loja 1, Sudoeste) e nos dias 24, 25 e 26 de junho, no Teatro Mosaico (SCRN 714/715, bloco D, loja 16, Asa Norte). Às sextas-feiras e aos sábados o espetáculo tem início às 21h e aos domingos, às 20h.
Segundo a professora, atriz e produtora cultural Flávia Louredo, o enredo do mito nunca perdeu seu curso na história da humanidade e jamais deixará de ser atual, como se vê, por exemplo, em tantos noticiários de mães, amantes ou pais que matam os próprios filhos ou os de terceiros para atingir a moral e os sentimentos de seus pares. Daí, ainda hoje, como toda grande metáfora, infinitas interpretações e analogias podem ser feitas, partindo do princípio de pôr em pauta a questão levantada por Eurípides: “Quem começou essa espiral de horrores, Medeia ou Jasão? Só os deuses sabem.”
O mote que permeia toda a montagem feita por “Os Paquidermes Cia. de Teatro” é a ideia de levantar para plateia a mesma questão do autor, só que por outro ângulo: Medeia é vítima ou culpada? Medeia ama ou odeia? Etc. Já que para Jasão, todo o seu “feito” foi para aproveitar “uma oportunidade única” (de cunho político) que se lhe apresentava na vida naquele momento.
MEDEIAda obra de Eurípides (baseada nas traduções dos helenistas Mário da Gama Kury e Trajano Vieira)
DIREÇÃO e Adaptação Livre: Júlio Cruccioli
Elenco: Meny Vieira – (MEDEIA); Herbert Costa – (JASÃO); Aline Brandão; Bené Carvalho; Chico Nunes; Flávia Louredo; Paulo Gomes; Ricardo Luciano; Silvana Machado; e, Tássia Dourado.
Fotógrafo: DANIEL FAMA

Estréia neste mês o espetáculo “Amoras”



 
O ator, diretor e autor, Cláudio Falcão, se apresenta este mês em Brasília com o ensaio poético “Amoras”. O espetáculo, dirigido pela professora aposentada Ruth Guimarães, estará em cartaz nos dias 03, 04, 05, 10,11 e 12 de junho, na Sala Multimídia do Espaço Cultural Renato Russo, na quadra 508 Sul.
 
O monólogo é baseado no texto de Vera Sá, onde a autora, partindo da observação da textura harmoniosa da fruta, revela por meio de uma metáfora poética a possibilidade da completude do outro em nós.
 
HORÁRIO: Sextas e Sábados às 21hs e Domingos às 20hs
CLASSIFICAÇÃO: 14 anos
INGRESSOS: R$ 30,00 inteira – R$15,00 meia
OBS: Doadores de uma caixa de leite, pagarão meia entrada

Enem atinge média de 320 mil inscrições por dia

Em duas semanas, a  páginapágina virtual do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) registrou a média de 320 mil inscrições por dia, totalizando 2.562.735 incrições até o meio-dia do dia 31 de maio. O prazo para se inscrever no exame vai até às 23h59 do dia 10 de junho, sem previsão de prorrogação. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), o pico de acessos ao sistema ocorreu logo no primeiro dia de inscrições, quando 594 mil estudantes acessaram a página do Enem na internet para participar do exame. Em 2009, o Ministério da Educação (MEC) deu início a um projeto de substituição dos vestibulares tradicionais pelo Enem. A partir do resultado da prova, os alunos se inscrevem no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e podem pleitear vagas em instituições públicas de ensino superior de todo o país.
A participação no Enem também é pré-requisito para os estudantes interessados nas bolsas do Programa Universidade para Todos (ProUni), que são distribuídas a partir do desempenho do candidato no exame e que podem ser integrais ou parciais, dependendo da renda da família.
A taxa de inscrição do Enem custa R$ 35, mas alunos matriculados no terceiro ano do ensino médio em escola pública não pagam. Até agora, já se inscreveram 509 mil estudantes nessa situação. Além dos alunos que estão concluindo o ensino médio em escola pública, cerca de 1 milhão de candidatos também estão isentos da taxa por comprovar situação de carência. Do restante, apenas 45 inscritos efetuaram o pagamento da taxa, que pode ser feito em qualquer agência do Banco do Brasil até 13 de junho. O participante pode acompanhar a validação da inscrição pela internet.
A Região Sudeste concentra o maior número de inscritos (955 mil), seguida do Nordeste (821 mil), Sul (300 mil), Norte (245 mil) e Centro-Oeste (239 mil). A maioria dos participantes do Enem 2011 tem entre 21 e 30 anos e 1,5 milhão já concluíram o ensino médio.

Ministro da Educação sugere que Programa do Livro Didático seja definido por lei

Em debate na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) do Senado,nesta terça-feira(31/05), o ministro da Educação, Fernando Haddad, sugeriu que o Programa do Livro Didático seja institucionalizado por lei, a ser construída pelo Congresso. Ele falou em resposta à senadora Marisa Serrano (PSDB-MS) que fez questionamento sobre as normas para produção de livros didáticos do MEC. A senadora Kátia Abreu (DEM-TO) também cobrou do ministro a divulgação das universidades e dos especialistas contratados para avaliar obras submetidas ao MEC para produção de livros didáticos.
Ela questionou as normas de produção de livro didático, segundo as quais as obras apresentadas a partir de edital do MEC são enviadas às universidades responsáveis pela emissão de parecer. Conforme havia explicado o ministro em sua apresentação aos senadores, os dirigentes do MEC só participam do processo depois do livro escolhido, quando é feita a discussão de preço.  Para Kátia Abreu, o resultado das avaliações tem sido aceito como se as universidades fossem “santas” e a opinião emitida por seus acadêmicos fosse sempre correta. – Temos o direito de saber quem são esses avaliadores e quanto ganharam para fazer a avaliação – disse a senadora. Em resposta, o ministro disse que desde 2010 foi adotada regra para que autores não selecionados possam apresentar recurso e ter sua obra aprovada. Mais informações da Agência Brasil.
(Fonte: Agência Brasil)

Circuito de Vivências em Educação Matemática

A Sociedade Brasileira de Educação Matemática-Regional do Distrito Federal convida todas as professoras e professores a participarem, no dia 28 de maio, do Circuito de Vivências em Educação Matemática. O evento acontecerá das 9h às 12h, na Escola Classe 512 de Samambaia, que fica na QN 512, Conjunto 6, Área Especial. Cada pessoa inscrita participará de cinco das 10 vivências que são: Fatos Fundamentais; Espaço Lúdico; Jogo da Planificação do Cubo; Jogo das Borboletas; Atividades do PIBID/SAMAC/UnB; Jogo do Forma 10; Atividades do PET/UnB; Origami para Crianças e Decimais no Cotidiano.
As incrições estarão sendo feitas no dia do evento, na Escola Classe 512 de Samambaia. O telefone da escola é o: 3901-7754.

Acessar o conteúdo