Menos de 24h após o Supremo Tribunal Federal (STF) chegar a um impasse sobre a Lei da Ficha Limpa, Joaquim Roriz (PSC) desistiu esta sexta-feira (24) de concorrer ao governo do Distrito Federal. Faltando nove dias para a eleição, ele vai lançar em seu lugar a mulher, Weslian Roriz. A assessoria de imprensa de Roriz confirmou a informação, que teria sido divulgada mais cedo no twitter e no site da filha, Liliane. Ameaçado pela Lei da Ficha Limpa, o ex-governador tomou a decisão de retirar a candidatura após o impasse dos ministros do STF sobre a lei. O anúncio oficial será feito às 16h. “Pode acontecer de ele ganhar a eleição e depois ser impugnado”, disse o deputado Jofran Frejat (PR-DF), que concorre a vice na chapa rorizista. Frejat disse que o ex-governador o procurou pela manhã para oferecer o posto. “Disse que não queria por uma questão prática”, afirmou, se referindo à proximidade com as eleições. A avaliação de Roriz é que a incerteza sobre a Ficha Limpa lhe tira votos. Seu registro de candidatura foi negado pelo Tribunal Superior Eleitoral, porque renunciou ao Senado em 2007 para escapar de ter o mandato cassado. O ex-governador convocou uma reunião com a cúpula da campanha em sua casa, no Park Way, para decidir a estratégia a ser adotada daqui para frente. Além de Frejat, foram chamados os candidatos ao senado Maria de Lourdes Abadia (PSDB-DF) e Alberto Fraga (DEM-DF), e o senador Adelmir Santana (DEM-DF), que concorre a uma vaga na Câmara dos Deputados. A desistência de Roriz ocorre após caído de 13 para 7 pontos percentuais a vantagem do principal rival, Agnelo Queiroz (PT), nas intenções de voto. Pesquisa divulgada esta quinta-feira pelo Datafolha aponta que o petista oscilou negativamente, de 44% para 41%. No período, Roriz subiu de 31% para 34%. Com informações do site do IG
A parcela das pendências financeiras relativas ao ano de 2007 foi depositada no dia 16 de setembro na conta dos professores que fazem jus ao recebimento. As pendências reconhecidas do ano de 2008 serão pagas no mês de outubro. Isso inclui algumas pendências do final de 2007 que não foram pagas. Lembramos ainda que essas pendências não se tratam de ações que estão tramitando na Justiça.
Está prevista para a próxima semana reunião do grupo de trabalho composto por técnicos da Secretaria de Educação e sindicato para discutir a questão do artigo 15. Nesta sexta-feira, dia 24, iremos nos reunir com a Secretaria de Ciência e Tecnologia para discutir a necessidade urgente de pagamento das parcelas atrasadas dos laptops.
Semana de inclusão na Escola Classe Sonhém de Cima
Jornalista: sindicato
A Escola Classe Sonhém de Cima realiza até sábado (25), na própria escola (APA da Cafuringa, área rural da Fercal, em Sobradinho), a semana de inclusão. O SER ESPECIAL É ASSIM terá como objetivo informar a comunidade escolar sobre os aspectos que envolvem o processo de inclusão, com as participações da Dra. em psicologia da Universidade de Brasília (UnB), Marisa Brito, e da professora Ray Oliveira. Oficinas serão oferecidas pela Emater e pela Casa do Ceará. Esse importante evento de acessibilidade deve ser trabalhado de modo a garantir que as políticas sejam inclusivas de direito e de fato. O evento está em consonância com o dia 21 de setembro, data que marca o Dia Nacional de Luta da Pessoa Portadora de Deficiência.
O deputado Cabo Patrício (PT) apresentará projeto de Lei para garantir que diversas entidades tenham representantes no Conselho de Educação do DF, entre elas o Sinpro-DF. Esse compromisso foi assumido na manhã desta quarta-feira, dia 22, em reunião do parlamentar com essas entidades, na sede do Sinproep (Sindicato dos professores das escolas particulares). “Essa é uma reivindicação antiga da categoria, que consta da nossa pauta e que significa ter possibilidade de voz na definição e discussão das políticas para a educação no DF”, afirmou Rosilene Correa, diretora do Sinpro. Além da Universidade de Brasília, reivindicam assento no conselho o Sinpro, o Sinproep, o SAE, o SAEP, o Sinepe e o Sindepes.
A Escola Parque 308 Sul realiza, de 22 de setembro a 20 de outubro, o 43º JOGOS DA PRIMAVERA. O objetivo é promover o espírito de companheirismo e a amizade entre os colegas de turma. Neste período os alunos apresentam os conhecimentos adquiridos durante o ano letivo e segundo a professora Anailda Gomes, durante a Semana o aprendizado alcança tanto alunos quanto educadores. “É um prazer muito grande participar deste evento porque nós não somente ensinamos, mas aprendemos muito com os alunos. De fato é uma lição muito grande”, comenta a professora.
Educação física: ação de sindicatos impede votação de projeto
Jornalista: sindicato
A ação rápida do Sinpro e do Sinproep (dos professores das escolas particulares) na tarde de ontem (21) impediu a aprovação pela Câmara Legislativa de projeto de lei nº 473/07, de autoria do deputado Rogério Ulysses, que obriga todo professor de educação física a ser habilitado no conselho de educação física. A Presidência da Casa acatou a argumentação dos sindicatos, de que a medida tem vício de iniciativa, pois deveria ter sido proposta pelo Executivo e por isso não colocou o projeto para votação. Os professores de Educação Física, reunidos em seminário para discutir as questões relativas ao ensino da disciplina, já haviam firmado posição contrária à proposta da obrigatoriedade da habilitação no conselho.
A Festa do Professor será realizada dia 25 de setembro, às 22h, no Pavilhão de Exposição do Parque da Cidade. Os convites começaram a ser distribuídos dia 20 de setembro na sede do Sinpro, subsedes do Sindicato e no Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia Norte. Os portões serão abertos a partir das 21h e a festa terá a apresentação das bandas Vênus e Amor Maior. Venha participar desta grande festa e não deixe para pegar os convites na última hora.
Cerca de 400 alunos do Centro de Ensino Infantil (CEI 04) de Taguatinga realizaram na última segunda-feira (20), na Praça do DI, uma passeata em comemoração ao Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência. Durante a caminhada os alunos estenderam faixas mostrando a importância da inclusão como um ato de amor. De acordo com a professora Anália Silva das Virgens, a passeata tem como objetivo mostrar o quando o portador de necessidades especiais é importante na sociedade. “Atendemos crianças de zero a cinco anos de idade com Síndrome de Down e outros tipos de problemas, e desenvolvemos um trabalho especial com eles. Infelizmente a sociedade discrimina pessoas com deficiências e apesar de suas limitações todos são muito importantes no mercado de trabalho”, comenta a professora.
Alunos de escolas públicas do DF participam de projeto educativo
Jornalista: sindicato
A faixa etária parece precoce, a partir dos 2 anos, mas eles demonstram muito interesse por aprender sobre a história de Brasília, principalmente sobre a sua construção artística. Graças ao Programa Educativo da galeria ECCO (Espaço Cultural Contemporâneo), alunos das mais variadas escolas tem agenda marcada para visitar a exposição AOS VENTOS QUE VIRÃO (Brasília 1960 – 2010), uma mega exposição que conta toda a história cultural da Capital, desde a década de 50 aos dias de hoje, e que ficará em cartaz até sexta, dia 24 de setembro. Os alunos ficam encantados em ver de perto obras de Alfredo Volpi, Alfredo Ceschiatti, Athos Bulcão, Roberto Burlemarx e Rubem Valentim dialogando com Elder Rocha Lima Filho, Elyeser Szturm, Vicente Martinez, até chegar a Camila Soato, Polianna Morgana, Chico Amaral entre tantos outros. SOBRE O PROGRAMA EDUCATIVO O ECCO Educativo é uma verdadeira ferramenta para ser utilizada na melhoria da qualidade da educação. Sua proposta inclui relacionar a arte com as demais áreas do conhecimento, capacitando professores e educadores para isto. É mais do que um simples programa de visitação mediada a exposições e eventos em espaço cultural. Sua meta é educar e promover a inclusão social, através da cultura, além de contribuir na formação continuada dos educadores. Além disso, sugere atividades a serem desenvolvidas na escola e fora dela, desde as séries iniciais do ensino fundamental até o ensino superior. A cada exposição é promovida uma formação para os profissionais de ensino de todas as áreas e níveis do conhecimento com os artistas, o curador e a equipe do educativo. São palestras interativas onde os professores se familiarizam com o universo da arte e mais especificamente com a exposição em questão. É confeccionado um material educativo impresso, adequando-se a disciplinas do currículo escolar, especialmente elaborado para o uso em sala de aula e utilizando os PCN´s como referência. A idéia é relacionar a arte com as demais áreas, promovendo um trabalho interdisciplinar. Depois dessa formação, os professores poderão trabalhar seus alunos na escola para a segunda etapa do programa, que são visitas guiadas para os estudantes, sob a orientação de monitores, que são estudantes universitários. Após a visita, os alunos produzem dentro da oficina de arte do espaço, um material a partir da percepção que tiveram da exposição. Ao término da exposição, é feita uma premiação para os melhores trabalhos, respeitando-se as diversas faixas-etárias que visitam o espaço. Nesse terceiro momento, integram-se as famílias que prestigiam os “artistas premiados, elevando a auto estima e despertando novas habilidades. A proposta da Educação Integral é oferecer uma educação mais ampla, que ultrapasse os muros escolares, promovendo a ampliação dos horizontes e das perspectivas dos alunos da rede pública de ensino. O tempo integral não significa ampliar a carga horária das disciplinas já existentes , mas oferecer outras opções de aprendizagem que possam enriquecê-las, especialmente com aplicações práticas. Nesse sentido o programa do ECCO educativo tem muito a colaborar com a Educação Integral, transpondo muros e propondo sonhos. Educar através da arte, da sensibilização de todos os envolvidos no processo educacional. É preciso formar cidadãos mais bem informados e mais bem formados. Dessa forma, todas as etapas do programa do educativo citadas anteriormente, retratam essa contribuição. O programa é importante instrumento de democratização ao acesso a arte e de complementação de formação para participantes. É o único programa educativo em espaços culturais da cidade que tem ação continuada, vínculo com o currículo escolar e reconhecimento de extensão pela UnB, bem como que oferece atividades práticas diárias em espaço adequado para todos os visitantes. Em média, são capacitados 300 participantes por exposição e o ECCO em condições de receber até 600 alunos por dia.
Mais de 1, 6 mil professoras e professores aposentados participaram do baile realizado na última sexta-feira (17), no Minas Tênis Clube (Setor de Clubes Sul, Trecho 03). Embalados pelo grupo Boca de Sino os convidados se divertiram, mostraram toda sua alegria e tiveram a oportunidade de encontrar vários amigos. Segundo a coordenadora da Secretaria de Assuntos dos Aposentados, Isabel Portuguez, além de promover o encontro e reencontro entre pessoas que compartilharam suas vidas, tanto nas escolas quanto durante as lutas da categoria, a festa mostra que os aposentados também sabem se divertir. “Foi um baile maravilhoso, alegre e divertido para todos que compareceram. Nossa categoria é unida quando precisa e muito festiva nos momentos de congraçamento”, ressalta.
