Professores e professoras, no dia 19 de outubro, o professor e escritor, Simão de Miranda, com mais de meio milhão de livros espalhados pelo Brasil e mundo, irá lançar o livro a “Assembleia dos Bichos”, seu 39º trabalho.
O lançamento será às 15h, na Livraria Cultura do Shopping Casapark. Para animar a criançada e os adultos também terá contação de histórias com Patrícia Oliveira e sessão de autógrafos com o professor. O livro – O rei leão, sentindo que estava ficando velho, decide escolher um ajudante para as tarefas Reais. Como líder democrático, reúne os bichos da floresta para que os candidatos se manifestem apresentando suas qualidades, para que, ao final, se faça a eleição. Mas a algazarra logo se instala, com cada bicho se dizendo melhor que o outro, tornando-se uma discussão sem fim.
Este alvoroço é interrompido quando a Dona Águia traz uma terrível notícia que faz aquela bicharada desunida juntar suas forças e transformar a floresta ameaçada no melhor lugar do mundo para se vivar.
O Governo do Distrito Federal adquiriu 106 ônibus, dos quais serão 74 veículos para Educação Integral e 32 microônibus que são adaptados com elevadores e área para cadeirantes da Educação Especial. Segundo o GDF, 50% dos recursos para a compra é proveniente do Programa “Caminho da Escola”, implantado pelo FNDE/MEC.
Os veículos irão atender cerca de 39 mil alunos que atualmente utilizam o transporte escolar da Secretaria de Educação. Serão beneficiados os estudantes da zona rural, das cidades que não possuem linhas tradicionais de ônibus, das escolas em reconstrução e os 6 mil alunos da Educação Integral que precisam deslocar-se para os espaços que ocorre parte das atividades.
O Sinpro/DF ressalta que esse número de veículos ainda não comporta a demanda de alunos a serem transportados. Além disso, o sindicato alerta que é preciso solucionar o problema dos alunos do turno vespertino da Educação Integral, que perdem até duas horas de aula por utilizarem o mesmo transporte dos estudantes do turno matutino.
Os primeiros transportes chegaram em junho e julho deste ano e estão na garagem da TCB para esperar a organização da gestão e operacionalização dessa frota, que será feita pela Sociedade de Transportes em parceria com a Secretaria, conforme verifica-se no decreto nº 34.528, de 25 de julho de 2013.
Além disso, os ônibus terão monitores e motoristas treinados pelo Departamento de Trânsito do DF (Detran). Outras ações relacionadas ao decreto já foram tomadas, como a assinatura de Acordo de Cooperação Técnica entre a Secretaria e a TCB.
A expectativa é que a TCB comece a operar nas próximas semanas, tempo necessário para que possa fazer concluir o planejamento da operação e das contratações de mão-de-obra, combustível, estoque de peças, ferramenta, entre outras.
Caminho da Escola
Criado em 2007, o Caminho da Escola tem como objetivo renovar e padronizar a frota dos veículos, assegurando mais qualidade e segurança ao transporte dos estudantes, o acesso e a permanência na escola dos estudantes matriculados na educação básica da zona rural das redes estaduais e municipais.
O programa visa também à padronização dos veículos de transporte escolar, por meio do Registro de Preço Nacional (RPN), reduzindo os preços dos veículos e oferecendo maior transparência nessas aquisições.
Desde 2008, o governo federal investiu quase R$ 4 bilhões na aquisição de mais de 21 mil ônibus escolares para 4.557 municípios de todas as regiões.
Alunos da Educação Especial participam do Concurso de Redação
Jornalista: sindicato
Pela primeira vez os alunos do Ensino Especial participam do concurso de redação. Essa é a IV edição do concurso.
Segundo a diretora do Sinpro/DF que tem tido atuação na Secretaria de poíiticas educacionais e professora do Ensino Especial, Luciana Custódio, a nova modalidade possibilita os alunos especiais expressar suas ideais e demonstrar as suas habilidades e talentos.
“Essa inovação possibilita a perspectiva de incluir alunos dos Centros de Ensino Especial que concorrerão na modalidade desenho. Consideramos essa iniciativa de extrema importância, uma vez que estamos vivendo um período de reafirmação e de valorização dessa modalidade de ensino”, destacou.
Este ano terá como tema a frase “O que você vê na mídia, muda sua forma de ver o mundo?”, para as categorias que envolvem a criação de redação, e para as categorias de desenho, a frase será “O que você gosta e o que você não gosta de ver na televisão?”
Participam ainda do Concurso alunos da Educação Infantil, de 4 e 5 anos, alunos do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano, alunos da Educação Especial e os matriculados no Ensino Médio. O Sinpro chama a atenção ainda para o concurso de desenho que deve ser feito em papel A4 sem pauta.
O Concurso de Redação faz parte da Campanha contra a Violência nas Escolas, desenvolvido pelo Sindicato desde 2008 e tem como objetivo levar os alunos da rede pública do DF a fazerem uma reflexão sobre as causas, consequências e soluções para a violência no ambiente escolar, problema que afeta a sociedade como um todo e também para a democratização da mídia.
Profissão Professor – A realidade de quem trabalha em escolas de zona rural
Jornalista: sindicato
“Apesar dos problemas, a troca de experiências entre alunos e professores é gratificante. Aprendemos muito”. A fala do professor Marcos Alves Pires, da Escola Classe Riacho Fundo Rural (Ruralzinha), expressa um pouco da realidade de quem trabalha e dos que estudam em escolas de zona rural do Distrito Federal.
Mas apesar do bom ambiente e das experiências, a realidade mostra algumas preocupações.Com a necessidade de ter um planejamento pedagógico voltado para a realidade de um aluno que estuda e vive em uma zona rural, o professor revela que o aumento da quantidade de alunos oriundos da zona urbana, motivado pela falta de escolas nestas áreas, e a dificuldade na locomoção são algumas das dificuldades enfrentadas pelos estudantes.
“Muitos chegam com uma demanda de ensino deficitária, precisando de algum tipo de reforço, enquanto nos vemos cercados por alunos que vem da zona urbana. Isto traz uma responsabilidade ainda maior, principalmente porque aumenta o número de alunos nas salas de aula, muitos com níveis de conhecimento diferentes”, comenta Marcos Alves, complementando que a maior parte das escolas do DF oferece transporte da casa do aluno à escola, “o que diminuiu consideravelmente o número de faltas”.
Em relação às expectativas para o futuro, o educador espera que o governo valorize o profissional de educação que trabalha na zona rural, já que vários desanimam devido às dificuldades de locomoção e da perda de gratificações. “Acredito muito na minha profissão, é a que escolhi para transformar minha vida e para contribuir também na transformação de outras pessoas. Apesar de todos os problemas, o ato de educar é apaixonante”, conclui o professor da Escola Classe Riacho Fundo Rural.
Nome: Marcos Alves Pires
Função: Professor
Série: 4º ano
Tempo de magistério: 16 anos
Escola: Escola Classe Riacho Fundo Rural (Ruralzinha).
Tutorial para candidatos ao processo eleitoral 2013 já está disponível
Jornalista: sindicato
A Comissão Eleitoral Central informa que já está disponível nos sites do Sinpro e da Secretaria de Educação do DF o material tutorial necessário para a construção do Plano de Trabalho que os candidatos a diretor e vice-diretor precisam para o processo eleitoral 2013. Os(as) professores(as) candidatos(as) podem utilizar este material para sanar as dúvidas pertinentes à construção de suas propostas, que posteriormente deverão ser apresentadas em audiência pública na escola.
O resultado preliminar das inscrições será divulgado pelas Comissões Eleitorais no dia 29 de outubro. Os que se inscreveram devem ficar atentos para o prazo de recurso para eventuais impugnações, que será de 29 a 31 de outubro, sendo que as Comissões Eleitorais Locais divulgarão a homologação das candidaturas no dia 1º de novembro.
A eleição tem o objetivo de definir os conselhos escolares, os diretores e vice-diretores para um mandato que se inicia em janeiro de 2014 e termina em dezembro de 2016. Todos os atuais diretores e vice-diretores eleitos no processo de 2012 poderão se candidatar novamente, desde que tenham sido aprovados no curso de Gestão Democrática, ofertado pela Escola de Aperfeiçoamento aos Profissionais da Educação (EAPE).
Além destes, outros(as) professores(as), orientadores(as) e servidores da Carreira de Assistência à Educação poderão participar como candidatos, desde que tenham curso superior e mínimo de três anos de carreira. Os professores(as) substitutos(as) poderão participar como eleitores e mesários, desde que estejam atuando na escola há pelo menos quatro meses antes do dia da eleição, marcada para 27 de novembro.
Escola Classe n°04 realiza passeio ciclístico com estudantes
Jornalista: sindicato
Pais, comunidade, professores e cerca de 300 alunos participaram do IV Passeio Ciclístico da Escola Classe nº04 do Cruzeiro Novo, na manhã dessa quinta-feira (10).
Mas a atividade não era apenas para comemorar o Dia das Crianças e incentivar a prática de esportes. A ação é parte de do projeto “Vivências” desenvolvido pela escola todos os anos com temas diferenciados. Alunos da educação infantil até o 5° ano trabalham
“O projeto é extenso e aborda várias áreas da educação. Nesse ano estamos trabalhando os 4R: reciclar, reutilizar, repensar, reaproveitar. Várias atividades são desenvolvidas em torno desses temas. O passeio ciclístico é parte desse processo e nós somos a única escola do DF que comemora o dia das crianças com esse tipo de atividade participativa e que incentiva saúde e não poluição do meio ambiente”, explicou a diretora da escola, Rivânia Lima.
O circuito acontece entre as quadras 407 até a 1005 do Cruzeiro Novo. A Polícia Militar do DF e o Departamento de Trânsito do DF também participam da atividade com orientações educativas no trânsito e intervenção no trânsito local. A participação popular também é intensa.
A professora Kátia Mansur destaca que além da atividade proporcionar o bem estar físico das crianças, o emocional e o respeito também são trabalhados. “Eles aprendem desenvolvem uma série de coisas, como educação no trânsito, respeito ao ciclista e pedestre, meios de transporte saudável, preservarem o meio ambiente e a praticar as regras da nossa convivência”, destacou.
A aluna Ana Carolina tem oito anos e cursa o 2° ano na escola. Ela não consegue esconder a euforia pela atividade. “Eu adoro quando chego esse dia. Participo desde primeiro passeio e é muito legal vê as pessoas na rua achando diferente a nossa forma passear. Eu também gosto, porque, é a hora que posso brincar com as minhas amigas e conseguimos ir aos lugares sem aquela fumaça todo dos ônibus”, ressaltou sorridente.
Mãe de um casal de alunos da escola, Nívia Maria de Sousa, lembra-se de como eles desenvolveram a autonomia e o espírito de cooperação entre eles e com os amigos. “Eles participam do projeto desde que tinham quatro anos de idade e sempre observei como eles gostam das atividades. A interação com as outras crianças também aumentou. Acho muito importante essas ações escolares em conjunto com a família e a comunidade”, lembrou.
Profissão Professora – Formação contínua leva à evolução profissional
Jornalista: sindicato
“Diziam que não iria demorar muita para eu me decepcionar com a profissão, mas isso não aconteceu até agora”. Assim, a professora Noemia Maria da Silva, com 20 anos de magistério, define sua visão sobre a carreira. Lecionando no Centro de Ensino Infantil de Águas Lindas e no CEF 01 do Riacho Fundo II, ela tem a expectativa de que a categoria irá conquistar o mesmo status que outros profissionais de nível superior.
Noemia também assinala que a qualidade profissional dos educadores está em crescente evolução. Para ela houve uma marcante melhoria nas condições de trabalho, graças à união e ao empenho da categoria em busca de conquistar o respeito profissional. A professora destaca que a formação continuada conduz à evolução profissional e enaltece a atuação do Sinpro ao disponibilizar cursos de formação para a categoria.
As conquistas dos professores e professoras, segundo Noemia, são fruto de muitas lutas, entre elas a greve da categoria que durou 72 dias, em 1992. Noemia lembra também das mobilizações nas ruas no início da carreira, quando os educadores eram obrigados a encarar a repressão e enfrentar até os cães das forças policiais.
Sobre a atual condição da infraestrutura nas escolas do Distrito Federal, a professora diz que tem visões diferenciadas, já que atua em dois setores distintos: educação infantil e ensino fundamental. Ela diz que no CEI há uma boa infraestrutura para os professores e alunos. “Falta muito pouco para chegar ao ideal”, acrescenta.
Já no CEF, as coisas são diferentes. Noemia atribui a diferença entre as escolas à própria comunidade a que elas estão ligadas. No CEI, segundo ela, há uma grande participação dos pais e interesse em se ter uma escola de qualidade. Já no CEF isso não ocorre e, até pelo contrário, existe uma depredação da escola pelos próprios alunos. Noemia ressalta também que a fomentação de verbas diretamente às escolas foi de grande valia para a melhoria da infraestrutura escolar.
A professora atualmente faz uma pós-graduação na Universidade de Brasília e continua empolgada com a carreira de educadora, tanto que ainda pretende fazer um mestrado e até um doutorado.
Nome: Noemia Maria da Silva
Função: Professora
Série: Ensino Infantil e Fundamental
Tempo de magistério: 20 anos
Escola: Centro de Ensino Infantil de Águas Lindas e CEF 01 do Riacho Fundo II
Sinpro se reúne com líder do governo e pede apoio para aposentados
Jornalista: sindicato
Em reunião realizada na tarde desta quarta-feira (09) entre a Comissão de Negociação do Sinpro e a líder do governo na Câmara Legislativa do DF, deputada distrital Arlete Sampaio (PT), os representantes da Comissão pediram a intermediação da distrital no diálogo com o governador Agnelo Queiroz e o secretário de Administração do GDF, Wilmar Lacerda, no embate sobre o reajuste de professores/as aposentados/as proporcionalmente. A deputada garantiu que fará o possível para intermediar o diálogo entre o Sindicato e o governo.
A ausência de proposta por parte do GDF mostra a falta de comprometimento do governador Agnelo, que discrimina os professores e professoras aposentados e não cumpre um acordo feito com a categoria.
O Sindicato dos Professores salienta que em outubro já foi paga a segunda parcela do reajuste previsto no Plano de Carreira e, até hoje, os aposentados proporcionalmente estão sem qualquer reajuste ou com acréscimos salariais irrisórios.
A diretora do Sinpro e coordenadora da Secretaria de Assuntos dos Aposentados, Isabel Portuguez, diz que a falta de proposta do GDF em relação aos aposentados é inaceitável. Ela diz, também, que enquanto aguarda uma nova rodada de negociações, o Sinpro mobilizará a categoria para cobrar urgência e coerência do governo.
Sinpro faz atualização de dados cadastrais de professores(as) sindicalizados(as)
Jornalista: sindicato
O Sindicato dos Professores no Distrito Federal está atualizando os dados cadastrais dos professores e professoras sindicalizados. A atualização facilitará o recebimento de informativos impressos e eletrônicos de interesse da categoria, além de melhorar o contato da Secretaria de Assuntos Jurídicos do Sinpro com o professor, em caso de necessidade. Para atualizar o cadastro é necessário enviar o nome, e-mail, matrícula funcional, endereço completo com CEP, e o número de telefone fixo e celular para o e-mail cadastro@sinprodf.org.br.
Greve de professores em oito estados revela crise na educação
Jornalista: sindicato
Paraíba, Goiás, Rio de Janeiro, Paraná, Sergipe, Mato Grosso, Pará e Tocantins são apenas alguns dos estados brasileiros em que os sindicatos dos trabalhadores de educação declararam greve dos professores. A paralisação tem gerado discussões, disputas políticas e confrontos durantes as manifestações populares.
Os professores reivindicam a implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) e um plano de carreiras e salários que valorize os profissionais. Em alguns estados, no entanto, estudantes já estão a dois meses sem aula. Mas a crise na educação brasileira vai muito além: apenas cinco dos vinte e sete estados brasileiros cumprem a lei do piso salarial dos professores na íntegra.
Como conciliar os interesses dos professores e dos alunos? Quais as principais carências da educação brasileira? Como está o processo de formação de professores? Quais os desafios da sala de aula? Como o ensino técnico pode contribuir para o cenário educacional?
Para tentar responder a estas e outras questões, o Sala Debate recebeu na terça-feira (8), Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec; e Heleno Araújo, Secretário de Assuntos Educacionais da CNTE. Pela internet, Júlio Furtado, consultor em educação e reitor da Uniabeu; e Sergio Roberto Arruda, diretor Regional do Cefet de Santa Catarina.
A reprise do programa vai ao ar no domingo, às 21h.
(TV FUTURA)
